这首诗围绕诗人自身仕途经历与人生感悟展开。表达了诗人对仕途漂泊不定的感慨,借古人之事抒发情感,也描述了与友人相聚谈笑的美好时光,最后以棋枰和作诗的情境,展现出虽历经困苦却不甘于困窘的心境。
郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二
薄宦年来尚转蓬,忍将荣悴问虚中。
共怜杜老谙为客,不讶元忠厌作公。
胜日笑谭方衮衮,残冬光景苦匆匆。
棋枰得隽诗反水,谁信吾徒旧讳穷。
共怜杜老谙为客,不讶元忠厌作公。
胜日笑谭方衮衮,残冬光景苦匆匆。
棋枰得隽诗反水,谁信吾徒旧讳穷。
简要说明
逐句注释
- “薄宦年来尚转蓬”:
- 字词:“薄宦”,指官职卑微;“转蓬”,随风飘转的蓬草,比喻身世飘零。
- 句意:近年来官职卑微,身世就像那随风飘转的蓬草一样漂泊不定。
- “忍将荣悴问虚中”:
- 字词:“荣悴”,荣显与憔悴,指仕途的得意与失意;“虚中”,指虚空之中,这里有命运无常之意。
- 句意:怎忍心去问这仕途的荣显与失意到底是受怎样无常的命运安排。
- “共怜杜老谙为客”:
- 字词:“杜老”,指杜甫;“谙”,熟悉。
- 句意:大家都怜惜杜甫,因为他十分熟悉作客他乡的滋味。
- “不讶元忠厌作公”:
- 字词:“元忠”,指唐代的魏元忠,他曾三次出任宰相,晚年因经历诸多波折而对官场产生厌倦;“讶”,惊讶。
- 句意:也就不会惊讶魏元忠会厌倦作高官。
- “胜日笑谭方衮衮”:
- 字词:“胜日”,美好的日子;“笑谭”,谈笑;“衮衮”,连续不断的样子。
- 句意:在美好的日子里,大家谈笑不断。
- “残冬光景苦匆匆”:
- 字词:“残冬”,冬季将尽之时;“光景”,时光。
- 句意:可冬季将尽的时候,时光却过得如此匆匆。
- “棋枰得隽诗反水”:
- 字词:“棋枰”,棋盘;“得隽”,指下棋获胜;“反水”,这里可能是指作诗如流水般顺畅。
- 句意:下棋获胜,作诗也如流水般顺畅。
- “谁信吾徒旧讳穷”:
- 字词:“吾徒”,我们这些人;“讳穷”,忌讳困窘。
- 句意:谁会相信我们这些人过去一直忌讳困窘呢。
现代译文
近年来官职卑微,我就像那飘转的蓬草四处漂泊,
怎忍心去追问这仕途的荣枯究竟是命运的怎样安排。
大家都怜惜杜甫,他太熟悉作客他乡的艰难滋味,
也就不会惊讶魏元忠会厌倦那高官厚禄的生活。
在美好的日子里,我们谈笑不断,气氛融洽,
可残冬的时光却总是过得那么匆匆。
下棋获胜,作诗也如流水般自然流畅,
谁又会相信我们这些人曾经一直忌讳困窘呢。
创作背景
陈造生活在南宋时期,当时南宋朝廷偏安江南,政治局势复杂。他一生仕途坎坷,官职低微。这首诗可能是他在为官期间,与主簿郝泽民相互赠诗唱和之作。诗中流露出他对自身仕途不顺的感慨,以及在与友人相聚时对时光流逝的感叹。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了杜甫和魏元忠的典故。以杜甫“谙为客”来表达自己对漂泊生涯的感慨,借魏元忠“厌作公”反映出对官场的复杂情感,使诗歌内涵更加丰富,情感表达更加深沉含蓄。
- 对比:“胜日笑谭方衮衮”与“残冬光景苦匆匆”形成对比,前句描绘了与友人相聚谈笑的欢乐场景,后句则感叹时光的匆匆流逝,突出了美好时光的短暂,增强了诗歌的感染力。
- 语言特色:语言较为平实,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚。如“薄宦年来尚转蓬”,用“转蓬”这一形象的比喻,生动地写出了自己仕途的漂泊不定。
- 意境营造:整首诗营造出一种感慨时光、感慨人生的意境。既有对仕途不顺的无奈,又有与友人相聚的欢乐,最后以一种看似豁达实则无奈的心境收尾,使读者能感受到诗人复杂的情感世界。
常见问题
《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》的作者和朝代是什么?
《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》的作者是陈造,页面按宋作品展示。
《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》主要写了什么?
这首诗围绕诗人自身仕途经历与人生感悟展开。表达了诗人对仕途漂泊不定的感慨,借古人之事抒发情感,也描述了与友人相聚谈笑的美好时光,最后以棋枰和作诗的情境,展现出虽历经困苦却不甘于困窘的心境。
《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》的创作背景是什么?
陈造生活在南宋时期,当时南宋朝廷偏安江南,政治局势复杂。他一生仕途坎坷,官职低微。这首诗可能是他在为官期间,与主簿郝泽民相互赠诗唱和之作。诗中流露出他对自身仕途不顺的感慨,以及在与友人相聚时对时光流逝的感叹。
《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了杜甫和魏元忠的典故。以杜甫“谙为客”来表达自己对漂泊生涯的感慨,借魏元忠“厌作公”反映出对官场的复杂情感,使诗歌内涵更加丰富,情感表达更加深沉含蓄。 对比 :“胜日笑谭方衮衮”与“残冬光景苦匆匆”形成对比,前句描绘了与友人相聚谈笑的欢乐场景,后句则感叹时光的匆匆流逝,突出了美好时光的短暂,增强了诗歌的感染力。 语言特色 :语言...