这首诗是陈造和张德恭的唱和之作。诗中高度赞扬了张德恭父子在学识上的杰出成就,展现了他们的才华和风度,同时将自家儿子与张德恭之子对比,流露出对自家儿子的无奈和自叹。
再次韵张德恭二首 其一
公家父子书林杰,力探希微析混茫。
膝上风流识文度,鯈游领解契蒙庄。
六花阵势容摩垒,五凤规模见肯堂。
自叹吾儿豚犬尔,祇宜耕牧守穷乡。
膝上风流识文度,鯈游领解契蒙庄。
六花阵势容摩垒,五凤规模见肯堂。
自叹吾儿豚犬尔,祇宜耕牧守穷乡。
简要说明
逐句注释
- “公家父子书林杰,力探希微析混茫”:
- 字词:“公家”,指张德恭家;“书林杰”,在书林(知识领域)杰出的人;“希微”,《老子》中“听之不闻名曰希,搏之不得名曰微”,这里指精深微妙的道理;“混茫”,混沌迷茫的状态,指宇宙形成前的状态,这里也可指事物的混沌未明的状态。
- 句意:张德恭家父子是知识领域的杰出人物,他们努力探索精深微妙的道理,剖析混沌未明的事物。
- “膝上风流识文度,鯈游领解契蒙庄”:
- 字词:“文度”,指东晋的王坦之,字文度,以风流着称;“鯈游”,出自《庄子·秋水》中庄子与惠子关于“鯈鱼出游从容”的辩论;“蒙庄”,指庄子,因庄子曾为蒙地漆园吏。
- 句意:能从张德恭儿子身上看到如王坦之般的风流气质,他对事物的领悟就像庄子领悟鯈鱼之乐一样深刻。
- “六花阵势容摩垒,五凤规模见肯堂”:
- 字词:“六花阵势”,指唐代李靖创造的一种阵法;“摩垒”,逼近敌营,挑战;“五凤”,传说中五种凤凰,象征祥瑞,这里可能指文章的华丽有文采;“肯堂”,出自《诗经·小雅·斯干》“筑室百堵,西南其户。爰居爰处,爰笑爰语。约之阁阁,椓之橐橐。风雨攸除,鸟鼠攸去,君子攸芋。如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革,如翚斯飞,君子攸跻。殖殖其庭,有觉其楹。哙哙其正,哕哕其冥。君子攸宁。下莞上簟,乃安斯寝。乃寝乃兴,乃占我梦。吉梦维何?维熊维罴,维虺维蛇。大人占之:维熊维罴,男子之祥;维虺维蛇,女子之祥。乃生男子,载寝之床。载衣之裳,载弄之璋。其泣喤喤,朱芾斯皇,室家君王。乃生女子,载寝之地。载衣之裼,载弄之瓦。无非无仪,唯酒食是议,无父母诒罹。乃生男子,如圭如璋,令闻令望。兄及弟矣,式相好矣,无相犹矣。似续妣祖,筑室百堵,西南其户。爰居爰处,爰笑爰语。约之阁阁,椓之橐橐。风雨攸除,鸟鼠攸去,君子攸芋。如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革,如翚斯飞,君子攸跻。殖殖其庭,有觉其楹。哙哙其正,哕哕其冥。君子攸宁。下莞上簟,乃安斯寝。乃寝乃兴,乃占我梦。吉梦维何?维熊维罴,维虺维蛇。大人占之:维熊维罴,男子之祥;维虺维蛇,女子之祥。乃生男子,载寝之床。载衣之裳,载弄之璋。其泣喤喤,朱芾斯皇,室家君王。乃生女子,载寝之地。载衣之裼,载弄之瓦。无非无仪,唯酒食是议,无父母诒罹。乃生男子,如圭如璋,令闻令望。兄及弟矣,式相好矣,无相犹矣。似续妣祖,筑室百堵,西南其户。爰居爰处,爰笑爰语。约之阁阁,椓之橐橐。风雨攸除,鸟鼠攸去,君子攸芋。如跂斯翼,如矢斯棘,如鸟斯革,如翚斯飞,君子攸跻。殖殖其庭,有觉其楹。哙哙其正,哕哕其冥。君子攸宁。”“肯堂”意思是儿子能继承父亲的事业。
- 句意:张德恭儿子在学问上有挑战权威的能力,在文章等方面有华丽的规模气象,能继承父亲的事业。
- “自叹吾儿豚犬尔,祇宜耕牧守穷乡”:
- 字词:“豚犬”,小猪小狗,这里是谦称自家儿子没出息;“祇”,只。
- 句意:自己感叹自家儿子没出息,只适合在穷乡僻壤从事耕牧之事。
现代译文
张德恭家父子是知识领域的杰出人物,
他们努力探索精深道理剖析混沌事物。
从他儿子身上能看到王坦之般的风流,
他对事物的领悟就像庄子懂鯈鱼之乐。
他在学问上有挑战权威的能力,
文章有华丽气象能继承父亲事业。
我只能叹息自家儿子没出息,
只适合在穷乡僻壤耕牧度日。
创作背景
陈造生活在南宋时期。这首诗是他和张德恭唱和之作。具体创作时间难以确切知晓,但从诗中内容可推测,他与张德恭相识,对张德恭父子的才华十分赞赏,在与张德恭的交往过程中,写下此诗表达对他们的钦佩以及对自家儿子的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“文度”“鯈游”“蒙庄”“六花阵势”“肯堂”等。这些典故的运用,使诗歌内容更加丰富,表达更加含蓄委婉,同时也展现了诗人深厚的文化底蕴。通过用典,诗人能够以简洁的语言表达复杂的情感和思想,增强了诗歌的表现力。
- 对比手法:将张德恭父子的杰出才华与自家儿子的平庸进行对比,突出了张德恭父子的优秀,同时也更加强烈地表达了诗人对自家儿子的无奈和自叹之情。
- 语言特色:语言典雅,用词精准。如“希微”“混茫”等词体现了诗人用词的高深和对所表达内容的精准把握,使诗歌具有一种庄重、典雅的风格。
- 情感表达:诗歌情感真挚,既有对张德恭父子的由衷赞美,又有对自家儿子的无奈叹息。两种情感交织在一起,使诗歌的情感层次更加丰富,让读者能够深刻感受到诗人内心的复杂情绪。
常见问题
《再次韵张德恭二首 其一》的作者和朝代是什么?
《再次韵张德恭二首 其一》的作者是陈造,页面按宋作品展示。
《再次韵张德恭二首 其一》主要写了什么?
这首诗是陈造和张德恭的唱和之作。诗中高度赞扬了张德恭父子在学识上的杰出成就,展现了他们的才华和风度,同时将自家儿子与张德恭之子对比,流露出对自家儿子的无奈和自叹。
《再次韵张德恭二首 其一》的创作背景是什么?
陈造生活在南宋时期。这首诗是他和张德恭唱和之作。具体创作时间难以确切知晓,但从诗中内容可推测,他与张德恭相识,对张德恭父子的才华十分赞赏,在与张德恭的交往过程中,写下此诗表达对他们的钦佩以及对自家儿子的感慨。
《再次韵张德恭二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“文度”“鯈游”“蒙庄”“六花阵势”“肯堂”等。这些典故的运用,使诗歌内容更加丰富,表达更加含蓄委婉,同时也展现了诗人深厚的文化底蕴。通过用典,诗人能够以简洁的语言表达复杂的情感和思想,增强了诗歌的表现力。 对比手法 :将张德恭父子的杰出才华与自家儿子的平庸进行对比,突出了张德恭父子的优秀,同时也更加强烈地表达了...