再次韵二首 其二

这首诗主要描述了诗人与友人在湖滨吟诗饮酒、畅谈交心的情景，表达了与友人一同任职为民效力的情谊，还展现出对经典著作的钻研精神，以及期望友人一同追寻正始之音、传承文化的美好愿望。

• “自揖高人拥鼻吟，湖滨诗酒便论心”：
  • 字词：“揖”，拱手行礼；“高人”，指才德高尚的人，这里可能是友人；“拥鼻吟”，东晋谢安能作洛下书生咏，鼻音浓重，后因称用雅音曼声吟咏为拥鼻吟；“论心”，谈论思想、志趣。
  • 句意：我拱手向才德高尚的友人行礼，与他一起用雅音曼声吟诗，在湖滨一边饮酒一边畅谈志趣。
• “天教联绶同民社，日许挑灯订古今”：
  • 字词：“联绶”，绶是系官印的丝带，联绶表示一同为官；“民社”，指地方官；“订古今”，研究古今之事。
  • 句意：上天安排我们一同为官，为百姓效力，每天我们都能挑灯夜读，研究古今之事。
• “刺眼未妨翻著袜，跃炉宁问不祥金”：
  • 字词：“刺眼”，指不顺眼、不如意的事；“翻著袜”，这里可能是一种不拘小节、豁达的行为表现；“跃炉金”，传说金属在炉中跃出是不祥之兆，“宁问”，哪管。
  • 句意：即便遇到不顺眼的事情，也不妨像翻着袜子一样不拘小节，对于炉中跃出不祥之金这样的说法又哪管它呢，表达一种豁达、不迷信的态度。
• “简编自有千年计，迟子追还正始音”：
  • 字词：“简编”，指书籍；“千年计”，长远的打算；“迟”，等待；“正始音”，正始是三国魏齐王曹芳的年号，当时文人的诗歌风格清峻、深刻，后人称之为正始之音，这里指纯正的文学风格和文化传统。
  • 句意：书籍自有千年的传承意义，我等待着你一起去追寻和恢复纯正的文学风格和文化传统。

我拱手向友人行礼，与他雅音吟诗，
在湖滨饮酒畅谈，交流彼此的心意。
上天让我们一同为官，为百姓效力，
每日挑灯夜读，研究古今的事迹。
遇到不顺眼的事，不妨不拘小节，
哪管炉中跃金是不祥的预示。
书籍有着千年传承的长远意义，
我等着与你一同追寻正始之音。

陈造生活于南宋时期，这一时期社会局势较为复杂，外部有北方政权的压力，内部也存在着各种矛盾。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测是陈造与友人一同任职为官时所作。他们在湖滨相聚，吟诗论道，在处理政务之余探讨学问，体现出他们对文化传承的重视和对高尚志趣的追求。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“拥鼻吟”“跃炉金”“正始音”等典故，使诗歌内涵更加丰富，增添了文化底蕴。通过这些典故，诗人巧妙地表达了自己的情感和志向，如用“正始音”表达对纯正文学风格和文化传统的向往。
  • 对比衬托：“刺眼未妨翻著袜，跃炉宁问不祥金”通过将不如意的事情与豁达的应对态度进行对比，衬托出诗人豁达、乐观的心境，不被外界的不祥之兆和不如意所困扰。
• 语言特色：语言简洁明快，表意清晰。诗人用通俗易懂的语言表达深刻的思想情感，如“天教联绶同民社，日许挑灯订古今”直白地写出与友人一同为官、探讨学问的生活状态。同时，诗句对仗较为工整，如“自揖高人拥鼻吟，湖滨诗酒便论心”“天教联绶同民社，日许挑灯订古今”，增强了诗歌的韵律美。
• 意境营造：整首诗营造出一种闲适、高雅的意境。诗中描绘了诗人与友人在湖滨吟诗饮酒、挑灯夜读的场景，展现出他们远离尘世喧嚣、追求精神境界的生活状态。最后一句“迟子追还正始音”则升华了意境，表达出他们对文化传承的责任感和使命感，使诗歌具有了更深层次的内涵。