寄林子长教授

这首诗是陈造写给林子长教授的寄赠之作。诗中回忆了与林子长在芹堂的过往美好经历，包括欣赏风景、品尝美食、饮酒听歌等乐事，表达了因官职调动而分离的感慨，以及对友人的思念之情，最后还谦虚地表示自己和诗能力不足。

• “芹堂风景几经过，匝坐红蕖倚绿荷”：
  • 字词：“芹堂”，可能是他们常聚会的地方；“匝坐”，环绕座位；“红蕖”，红色的荷花；“倚”，依靠。
  • 句意：多次经过芹堂，那里环绕座位都是红色的荷花依偎着绿色的荷叶，风景很美。
• “下箸惯尝云子味，开樽仍费雪儿歌”：
  • 字词：“下箸”，动筷子；“云子”，指米饭；“开樽”，打开酒樽；“雪儿”，原指唐代李密的歌姬雪儿，后泛指歌女。
  • 句意：习惯了动筷子品尝美味的米饭，打开酒樽还要请歌女来唱歌助兴。
• “官移催我离群去，梦境思君乐事多”：
  • 字词：“官移”，官职调动；“离群”，离开友人。
  • 句意：官职调动催促着我离开大家，在梦境中回忆起和你在一起的乐事有很多。
• “雁足寄诗情未薄，却惭属和付羊何”：
  • 字词：“雁足寄诗”，指传递书信；“属和”，和诗；“羊何”，指南朝宋羊璇之与何长瑜，二人以善诗文著称，这里借指有才华的人。
  • 句意：我托人寄诗给你表达的情谊并不淡薄，只是惭愧自己和诗的能力比不上像羊何这样有才华的人。

多次经过芹堂那片风景，
四周座位旁红荷依偎绿荷。
习惯动筷品尝如云的米饭，
打开酒樽还得让歌女唱歌。
官职调动催我离开众人，
梦境中思念你乐事颇多。
托人寄诗情谊未曾淡薄，
惭愧和诗能力不如羊何。

陈造生活在南宋时期。此诗具体创作时间难以明确，但从诗中“官移催我离群去”可知，是陈造因官职调动与林子长分离后所作。他回忆起与林子长在芹堂的相聚时光，心中充满思念，于是写诗寄赠给林子长。

• 表现手法：
  • 虚实结合：前两联描绘芹堂的风景、美食、听歌等场景是实写，回忆过去与友人相聚的欢乐；后两联中“梦境思君乐事多”是虚写，通过梦境来表达对友人的思念，虚实相生，更增添了情感的深沉。
  • 用典：“雁足寄诗”运用典故，形象地说明了自己寄诗给友人这一行为；“羊何”的典故则体现了诗人的自谦，丰富了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多的雕琢，却能生动地描绘出生活场景和情感。如“下箸惯尝云子味，开樽仍费雪儿歌”，以朴素的语言展现出相聚时的惬意。
• 意境营造：通过对过往相聚场景的回忆和分离后的思念描写，营造出一种温馨又略带惆怅的意境。既有对过去欢乐时光的怀念，又有因分离而产生的淡淡愁绪，使读者能感受到诗人与友人之间深厚的情谊。