次韵张守与润守总卿诗四首 其二

这首诗表达了诗人对自身境遇的感慨以及对现实的思考。诗中描绘了渔樵、天地等景象，展现出一种空旷的氛围，同时通过对“峨冠识字者”无策资身的描述，抒发了对有才却难施展的无奈，最后表明自己不想作赋烦扰命运。

• “渔樵送晚景，天地著陈人”：
  • 字词：“渔樵”，打鱼砍柴的人；“陈人”，旧人，这里指诗人自己。
  • 句意：打鱼砍柴的人送走了傍晚的景色，这天地容纳着我这个旧人。
• “涧底离奇干，人间浩荡春”：
  • 字词：“离奇”，盘曲奇特；“干”，树干。
  • 句意：山涧底下有盘曲奇特的树干，人间正迎来浩浩荡荡的春天。
• “峨冠才识字，何策可资身”：
  • 字词：“峨冠”，高帽子，代指士大夫；“资身”，养活自己，谋求安身立命之道。
  • 句意：那些戴着高帽子仅仅识得些字的人，有什么办法可以谋求安身立命呢。
• “不拟千言赋，忉忉慁大钧”：
  • 字词：“拟”，打算；“忉忉”，唠叨；“慁”，打扰；“大钧”，指天或命运。
  • 句意：我不打算写长篇大论的赋，唠唠叨叨地去打扰命运。

打鱼砍柴的人送走了傍晚的景色，
天地之间容纳着我这个旧人。
山涧底下有盘曲奇特的树干，
人间正迎来浩浩荡荡的春天。
那些戴着高帽子仅仅识得些字的人，
有什么办法可以养活自己呢。
我不打算写千言的赋，
唠唠叨叨地去打扰命运。

陈造生活在南宋时期，当时政治局势复杂，朝廷内部主和派与主战派斗争不断。他一生仕途不顺，未能充分施展自己的才华。这首诗可能是他在感慨自身境遇，看到世间有才之人难以有所作为，因而借诗抒发内心的愤懑与无奈。

• 表现手法：
  • 对比：“涧底离奇干，人间浩荡春”一句，将山涧底下盘曲奇特却无人赏识的树干与人间热闹的春天形成对比，暗示自己就像那涧底之木，怀才不遇。“峨冠才识字，何策可资身”把那些徒有其表的识字者与自身有才华却难有出路进行对比，突出了现实的不公。
  • 托物言志：以“涧底离奇干”自比，表达自己虽有独特的才能却被埋没的境遇。
• 语言特色：语言直白，情感表达较为直接，如“何策可资身”“忉忉慁大钧”等语句，直接抒发了诗人对自身命运的无奈和对现实的不满。
• 意境营造：诗的前两句“渔樵送晚景，天地著陈人”营造出一种空旷、寂寥的意境，衬托出诗人孤独、落寞的心境。整首诗景与情相互交融，通过对自然景象和现实人物的描写，将诗人内心的感慨融入其中，使读者能深刻感受到他的情感。