答龚炳泽卿

· 陈造

之子违离久,前宵梦见之。
秋蛇开侧理,晓鹊啅疏篱。
歆秀何时改,郊庠更问为。
有言今赘矣,暗里自应知。

简要说明

这首诗是陈造回复龚炳泽卿的诗作,表达了对友人久别后的思念,通过梦境、收到书信等情境展开叙述,还关切询问友人学业状况,最后暗示有些话语彼此心照不宣,整体传达出与友人之间深厚的情谊。

逐句注释

  • “之子违离久,前宵梦见之”:
    • 字词:“之子”,这个人,指龚炳泽卿;“违离”,分离;“前宵”,前一晚。
    • 句意:你我分别已经很久了,前一晚我在梦里见到了你。
  • “秋蛇开侧理,晓鹊啅疏篱”:
    • 字词:“秋蛇”,形容书法笔画弯曲如同秋天的蛇行,这里代指书信;“侧理”,纸的代称;“啅”,鸟叫。
    • 句意:打开你写的书信,清晨喜鹊在稀疏的篱笆上啼叫。
  • “歆秀何时改,郊庠更问为”:
    • 字词:“歆秀”,有才华而受赞赏的人,这里指龚炳泽卿;“郊庠”,郊外的学校。
    • 句意:你如此优秀的才华什么时候会改变呢,我还想问你在郊外学校的情况。
  • “有言今赘矣,暗里自应知”:
    • 字词:“赘”,多余。
    • 句意:有些话现在说起来多余了,我们彼此心里自然应该明白。

现代译文

你我分别已经过了很久,
前一晚我在梦里见到了你。
打开你写的书信,
清晨喜鹊在稀疏篱笆上啼叫。
你这般优秀的才华怎会改变,
我还想问你在郊外学校的情形。
有些话如今说起来已多余,
我们彼此心里自然都明白。

创作背景

陈造生活于南宋时期,这首诗是他对龚炳泽卿的回应之作。具体创作时间不详,但从诗中可以推测,两人久别之后,龚炳泽卿给陈造写了信,陈造在收到信后有感而发,写下此诗表达对友人的思念,以及对其学业的关切。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:前两句“之子违离久,前宵梦见之”,“之子违离久”是现实中两人久别,“前宵梦见之”则是梦境中的情景,虚实结合,更加强化了对友人的思念之情。
    • 借景抒情:“秋蛇开侧理,晓鹊啅疏篱”,通过描写清晨打开书信时喜鹊在篱笆上啼叫的场景,营造出一种温馨愉悦的氛围,暗示收到友人书信的欣喜。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能真挚地表达出情感。如“有言今赘矣,暗里自应知”,以直白的语言传达出与友人之间无需多言的默契。
  • 意境营造:整首诗营造出一种亲切、温馨且充满情谊的意境。从梦境到收到书信,再到对友人学业的关切,最后到彼此心照不宣的默契,层层递进,将与友人之间的深厚情谊融入到日常生活的点滴之中,让读者能真切感受到诗人与友人之间的真挚情感。

常见问题

《答龚炳泽卿》的作者和朝代是什么?

《答龚炳泽卿》的作者是陈造,页面按宋作品展示。

《答龚炳泽卿》主要写了什么?

这首诗是陈造回复龚炳泽卿的诗作,表达了对友人久别后的思念,通过梦境、收到书信等情境展开叙述,还关切询问友人学业状况,最后暗示有些话语彼此心照不宣,整体传达出与友人之间深厚的情谊。

《答龚炳泽卿》的创作背景是什么?

陈造生活于南宋时期,这首诗是他对龚炳泽卿的回应之作。具体创作时间不详,但从诗中可以推测,两人久别之后,龚炳泽卿给陈造写了信,陈造在收到信后有感而发,写下此诗表达对友人的思念,以及对其学业的关切。

《答龚炳泽卿》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :前两句“之子违离久,前宵梦见之”,“之子违离久”是现实中两人久别,“前宵梦见之”则是梦境中的情景,虚实结合,更加强化了对友人的思念之情。 借景抒情 :“秋蛇开侧理,晓鹊啅疏篱”,通过描写清晨打开书信时喜鹊在篱笆上啼叫的场景,营造出一种温馨愉悦的氛围,暗示收到友人书信的欣喜。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但却能真挚地...