闻师文过钱塘二首 其一

· 陈造

行役儿无虑,衰怀自不忘。
待潮何处泊,听雨共更长。
指俟乌供哺,先容雁著行。
更宽三日计,茫苍下归艎。

简要说明

这首诗主要表达了诗人对友人陈文过钱塘江之行的牵挂与关切。诗人虽自身行役无忧,但对友人的行程念念不忘,想象友人等待潮水、雨中听更的情景,还期盼友人能如乌鸦反哺、大雁成行般顺利归家,最后表达希望友人能再放宽几日行程,安然归乡的祝愿。

逐句注释

  • “行役儿无虑,衰怀自不忘”:
    • 字词:“行役”,因公务或其他事而在外跋涉;“儿”,这里指友人陈文;“衰怀”,诗人自指,衰老是一种自谦的表达,怀指情怀、内心。
    • 句意:友人在外跋涉本不用担忧,但我这衰老的内心却始终惦记着。
  • “待潮何处泊,听雨共更长”:
    • 字词:“待潮”,等待潮水涨起;“更”,旧时夜间计时单位,一夜分五更。
    • 句意:友人等待潮水的时候会停泊在何处呢,只能和着雨声度过漫长的夜晚。
  • “指俟乌供哺,先容雁著行”:
    • 字词:“指俟”,指望、期待;“乌供哺”,乌鸦有反哺之情,这里寓意友人顺利归家;“容”,允许、让;“雁著行”,大雁飞行时排成整齐的行列,象征顺利有序。
    • 句意:期待友人能像乌鸦反哺一样顺利归家,也希望他能如大雁成行般旅途顺利。
  • “更宽三日计,茫苍下归艎”:
    • 字词:“宽”,放宽;“茫苍”,指广阔的天空和江面;“归艎”,归船。
    • 句意:再放宽三天行程计划,在广阔的天地间乘坐归船安然归来。

现代译文

友人在外行役不必担忧,
可我这衰老的心却难忘。
你等待潮水时会停在哪,
伴着雨声熬过漫漫长夜。
期望你能像乌鸦般归巢,
先如大雁成行一路顺畅。
再放宽三天的行程安排,
在苍茫天地间乘舟返乡。

创作背景

陈造生活在南宋时期,当时社会局势相对复杂。友人陈文要过钱塘江,诗人写下此诗表达对友人的牵挂。具体创作时间不详,但从诗中可以看出诗人对友人行程的关切,可能是在陈文出行期间,诗人想象其旅途情景而作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 想象联想:诗人通过想象友人“待潮何处泊,听雨共更长”的情景,生动地展现出对友人旅途的牵挂。同时用“乌供哺”“雁著行”的意象进行联想,表达对友人顺利归家的期盼。
    • 借景抒情:“茫苍下归艎”描绘出广阔天地间友人乘舟归来的画面,借苍茫之景抒发了诗人希望友人顺利平安归家的情感。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但真挚的情感却跃然纸上。如“行役儿无虑,衰怀自不忘”直白地表达出诗人对友人的牵挂。
  • 意境营造:整首诗营造出一种深沉、关切的意境。通过对友人旅途情景的想象和盼望其归家的描写,让读者感受到诗人与友人之间深厚的情谊,以及诗人内心对友人行程的担忧与祝愿。

常见问题

《闻师文过钱塘二首 其一》的作者和朝代是什么?

《闻师文过钱塘二首 其一》的作者是陈造,页面按宋作品展示。

《闻师文过钱塘二首 其一》主要写了什么?

这首诗主要表达了诗人对友人陈文过钱塘江之行的牵挂与关切。诗人虽自身行役无忧,但对友人的行程念念不忘,想象友人等待潮水、雨中听更的情景,还期盼友人能如乌鸦反哺、大雁成行般顺利归家,最后表达希望友人能再放宽几日行程,安然归乡的祝愿。

《闻师文过钱塘二首 其一》的创作背景是什么?

陈造生活在南宋时期,当时社会局势相对复杂。友人陈文要过钱塘江,诗人写下此诗表达对友人的牵挂。具体创作时间不详,但从诗中可以看出诗人对友人行程的关切,可能是在陈文出行期间,诗人想象其旅途情景而作。

《闻师文过钱塘二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 想象联想 :诗人通过想象友人“待潮何处泊,听雨共更长”的情景,生动地展现出对友人旅途的牵挂。同时用“乌供哺”“雁著行”的意象进行联想,表达对友人顺利归家的期盼。 借景抒情 :“茫苍下归艎”描绘出广阔天地间友人乘舟归来的画面,借苍茫之景抒发了诗人希望友人顺利平安归家的情感。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华丽的辞藻修饰,但真挚的情感却跃然纸上...