芗林五十咏 梨花原

· 杨万里

禁火晓未暖,踏青昏恰归。
何堪一原雪,将冷入春衣。

简要说明

这首诗描绘了诗人在寒食节踏青归来,看到梨花原上如雪的梨花之景,抒发了诗人由梨花带来的清冷之感而生发的复杂情绪,可能包含着对春寒的感触以及内心淡淡的愁绪。

逐句注释

  • “禁火晓未暖,踏青昏恰归”:
    • 字词:“禁火”,指寒食节,在这一日要禁烟火;“踏青”,春日郊游的活动。
    • 句意:寒食节的早晨还没有暖意,诗人傍晚才刚好踏青归来。
  • “何堪一原雪,将冷入春衣”:
    • 字词:“何堪”,怎能忍受;“一原雪”,指满原的梨花像雪一样;“将冷”,带着寒意。
    • 句意:怎能忍受满原如白雪般的梨花,带着寒意侵入我的春衣。

现代译文

寒食节的清晨依旧寒冷没有暖意,
我傍晚才刚刚结束踏青回到家里。
怎能忍受满原洁白似雪的梨花,
带着阵阵寒意侵入我的春日外衣。

创作背景

杨万里是南宋诗人,寒食节有禁火、踏青等习俗。此诗创作于寒食节当天,诗人在这一天外出踏青,傍晚归来,看到梨花原上的梨花如雪,由景生情,写下了这首诗。当时的南宋局势较为复杂,虽然有一定的文化繁荣,但也面临着北方政权的威胁,这种社会环境或许也在一定程度上影响了诗人的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中通过描写寒食节的寒冷、踏青归来的情景以及满原如雪的梨花,将诗人内心的清冷、惆怅等情绪融入其中,以景衬情,使情感表达更加含蓄深沉。
    • 虚实结合:“禁火晓未暖”“踏青昏恰归”是实写诗人的经历和感受,而“一原雪”表面写梨花似雪,实则蕴含着诗人的主观感受,有虚的成分,虚实结合,丰富了诗歌的内涵。
  • 语言特色:语言自然流畅,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能生动地描绘出场景和传达出情感。如“何堪”一词,直白地表达出诗人难以忍受的情绪。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清冷、孤寂的意境。寒食节的寒意、傍晚的暮霭以及如雪的梨花,共同构成了一幅清冷的画面,让读者感受到诗人内心的丝丝凉意和淡淡的哀愁。

常见问题

《芗林五十咏 梨花原》的作者和朝代是什么?

《芗林五十咏 梨花原》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《芗林五十咏 梨花原》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在寒食节踏青归来,看到梨花原上如雪的梨花之景,抒发了诗人由梨花带来的清冷之感而生发的复杂情绪,可能包含着对春寒的感触以及内心淡淡的愁绪。

《芗林五十咏 梨花原》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,寒食节有禁火、踏青等习俗。此诗创作于寒食节当天,诗人在这一天外出踏青,傍晚归来,看到梨花原上的梨花如雪,由景生情,写下了这首诗。当时的南宋局势较为复杂,虽然有一定的文化繁荣,但也面临着北方政权的威胁,这种社会环境或许也在一定程度上影响了诗人的心境。

《芗林五十咏 梨花原》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描写寒食节的寒冷、踏青归来的情景以及满原如雪的梨花,将诗人内心的清冷、惆怅等情绪融入其中,以景衬情,使情感表达更加含蓄深沉。 虚实结合 :“禁火晓未暖”“踏青昏恰归”是实写诗人的经历和感受,而“一原雪”表面写梨花似雪,实则蕴含着诗人的主观感受,有虚的成分,虚实结合,丰富了诗歌的内涵。 语言特色 :语言自然流畅,通俗易懂,没有...