这首诗以西湖周边下竺泉的流水为描写对象,借泉声传达出对西湖美景的赞美之情,表达了诗人对西湖景色的喜爱与留恋。
庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五
下竺泉从上竺来,前波后浪紧相催。
泉声似说西湖好,流到西湖不要回。
泉声似说西湖好,流到西湖不要回。
简要说明
逐句注释
- “下竺泉从上竺来,前波后浪紧相催”:
- 字词:“下竺”“上竺”,杭州西湖灵隐寺附近有上天竺、中天竺、下天竺三座古寺。“相催”,相互催促,形容水流不断。
- 句意:下竺的泉水是从上竺流过来的,前面的波浪和后面的波浪紧紧地相互催促着向前流淌。
- “泉声似说西湖好,流到西湖不要回”:
- 字词:“似说”,好像在说。
- 句意:泉水流动的声音好像在说西湖的景色非常美好,水流到了西湖就不要再回去了。
现代译文
下竺的泉水是从上竺奔涌而来,
前一波浪紧催着后一波浪向前。
泉声仿佛在诉说西湖的美妙,
流到了西湖就不要再往回返。
创作背景
这首诗创作于庚戌年(具体年份学界有不同观点)正月三日,杨万里约同舍友人一同游览西湖时所作。杨万里是南宋著名诗人,他一生喜爱游历,钟情于自然山水。此次游览西湖,诗人被西湖的美景以及周边的泉水等自然景观所吸引,于是创作了这组《庚戌正月三日约同舍游西湖十首》,此为其中第五首,借景抒情,表达对西湖的喜爱。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人:诗人赋予泉水以人的情感和语言,“泉声似说西湖好”,将泉声想象成在诉说西湖的美好,生动形象地表现出西湖景色的迷人,也体现出诗人对西湖的赞美之情。
- 借景抒情:整首诗通过描写下竺泉流向上西湖的情景,借泉水对西湖的“留恋”来抒发自己对西湖的喜爱与眷恋,景中含情,情由景生。
- 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,如同口语一般,读起来朗朗上口,体现了杨万里“诚斋体”的风格特点,以平易浅近的语言描绘生动的自然景象。
- 意境营造:诗中描绘了泉水从上游奔涌而下,源源不断流向西湖的画面,营造出一种灵动、欢快的意境,让读者仿佛能听到泉水的流动声,感受到诗人游览西湖时轻松愉悦的心情。
常见问题
《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五》的作者和朝代是什么?
《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五》主要写了什么?
这首诗以西湖周边下竺泉的流水为描写对象,借泉声传达出对西湖美景的赞美之情,表达了诗人对西湖景色的喜爱与留恋。
《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五》的创作背景是什么?
这首诗创作于庚戌年(具体年份学界有不同观点)正月三日,杨万里约同舍友人一同游览西湖时所作。杨万里是南宋著名诗人,他一生喜爱游历,钟情于自然山水。此次游览西湖,诗人被西湖的美景以及周边的泉水等自然景观所吸引,于是创作了这组《庚戌正月三日约同舍游西湖十首》,此为其中第五首,借景抒情,表达对西湖的喜爱。
《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人 :诗人赋予泉水以人的情感和语言,“泉声似说西湖好”,将泉声想象成在诉说西湖的美好,生动形象地表现出西湖景色的迷人,也体现出诗人对西湖的赞美之情。 借景抒情 :整首诗通过描写下竺泉流向上西湖的情景,借泉水对西湖的“留恋”来抒发自己对西湖的喜爱与眷恋,景中含情,情由景生。 语言特色 :语言通俗易懂,自然流畅,如同口语一般,读起来朗朗上口,体现...