竹枝歌七首 其二

这首诗描绘了楼船行进时众人听从号令、齐声和唱的情景，展现出劳动场景的热烈氛围，表达了在整齐号令下船行向前的积极进取之感。

• “莫笑楼船不解行”：
  • 字词：“楼船”，有楼的大船；“不解”，不要以为。
  • 句意：不要嘲笑楼船好像不能前行。
• “识侬号令听侬声”：
  • 字词：“侬”，吴地自称，这里指指挥者；“识”，识别。
  • 句意：要识别我的号令，听从我的声音。
• “一人唱了千人和”：
  • 字词：“和”，跟着唱。
  • 句意：一个人领唱之后，上千人跟着应和。
• “又得蹉前五里程”：
  • 字词：“蹉”，本义是跌倒，这里有前进之意。
  • 句意：这样一来又能向前行进五里程。

不要嘲笑楼船好像不能前行，
要识别我的号令听从我声音。
一人领唱之后千人来应和，
如此又能向前行进五里程。

杨万里是南宋诗人，他写诗善于捕捉自然景物和生活场景。这首《竹枝歌七首》创作于其旅途之中，具体时间不详。竹枝歌本是巴渝一带的民歌，杨万里借用这种民歌形式来记录他旅途中所见到的船工劳动场景，展现劳动人民的生活。

• 表现手法：
  • 白描手法：诗人用简洁明了的语言，如“一人唱了千人和，又得蹉前五里程”，直接描绘出船工们劳动时的场景，生动形象地展现出众人齐心合力划船的热闹场面。
  • 以对话入诗：“莫笑楼船不解行，识侬号令听侬声”，仿佛是指挥者在对旁人说话，增加了诗歌的生活气息和真实感。
• 语言特色：语言通俗易懂，具有浓郁的民歌风味，使用“侬”等口语化词汇，使诗歌更贴近百姓生活，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过对船工们听从号令、齐声和唱推动楼船前进这一场景的描写，营造出一种积极向上、团结协作的意境，让人感受到劳动人民在劳动中的热情与力量。