清晓洪泽放闸四绝句 其二

· 杨万里

满闸浮河是断冰,等人放闸要前行。
劣能开得两三板,争作摧琼裂玉声。

简要说明

这首诗描绘了清晨洪泽湖开闸时断冰的情景,展现了放闸破冰的过程及冰块破碎时的声响,体现出一种独特的动态之美,表达了诗人对这一景象的新奇之感。

逐句注释

  • “清晓洪泽放闸四绝句 其二”:
    • 字词:“清晓”,清晨;“洪泽”,指洪泽湖;“放闸”,打开水闸;“绝句”,诗体名。
    • 说明:表明这是杨万里创作的《清晓洪泽放闸》组诗中的第二首。
  • “满闸浮河是断冰,等人放闸要前行”:
    • 字词:“满闸”,水闸里满满当当;“浮河”,漂浮在河面上;“断冰”,破碎的冰块。
    • 句意:水闸里和河面上满是破碎的冰块,这些冰块仿佛在等待着人们打开水闸,好继续向前流动。
  • “劣能开得两三板,争作摧琼裂玉声”:
    • 字词:“劣能”,勉强能够;“两三板”,指闸门只打开了两三块板的宽度;“争作”,竞相发出;“摧琼裂玉”,形容冰块破碎的声音像美玉被摧毁断裂一样清脆悦耳。
    • 句意:闸门勉强打开了两三块板的宽度,冰块便竞相发出如同摧毁美玉般清脆的声音。

现代译文

清晨时分,洪泽湖水闸内外满是漂浮的断冰,
它们好似在等着人们开闸,以便继续前行。
水闸好不容易才打开了两三块板的缝隙,
冰块便争着发出如美玉碎裂般清脆的声响。

创作背景

杨万里是南宋诗人,他一生仕途波折,多次被贬外放,在任职和游历过程中写下大量诗作。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是他在洪泽湖附近时,于清晨看到放闸破冰的情景有感而发创作的。在旅途中,他对自然景象有着敏锐的观察力,善于捕捉生活中的新奇瞬间并将其写入诗中。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:“等人放闸要前行”将断冰拟人化,赋予冰块以人的情感和行为,生动形象地写出了冰块似乎有着急切想要流动前行的状态,增添了诗歌的趣味性。
    • 比喻手法:“争作摧琼裂玉声”把冰块破碎的声音比作摧毁美玉的声音,形象地描绘出冰块破碎声音的清脆悦耳,给读者以鲜明的听觉感受。
  • 语言特色:语言通俗易懂、生动活泼,具有浓厚的生活气息。如“劣能”“争作”等词语,口语化特征明显,使诗歌读起来亲切自然,易于理解。
  • 意境营造:通过对放闸破冰这一场景的细致描写,营造出一种紧张而又充满活力的意境。诗中展现出冰块在等待开闸时的静态和开闸后竞相流动、发出声响的动态,动静结合,让读者仿佛身临其境,感受到现场的热闹与新奇。

常见问题

《清晓洪泽放闸四绝句 其二》的作者和朝代是什么?

《清晓洪泽放闸四绝句 其二》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《清晓洪泽放闸四绝句 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了清晨洪泽湖开闸时断冰的情景,展现了放闸破冰的过程及冰块破碎时的声响,体现出一种独特的动态之美,表达了诗人对这一景象的新奇之感。

《清晓洪泽放闸四绝句 其二》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,他一生仕途波折,多次被贬外放,在任职和游历过程中写下大量诗作。这首诗具体创作时间不详,但从诗题可知是他在洪泽湖附近时,于清晨看到放闸破冰的情景有感而发创作的。在旅途中,他对自然景象有着敏锐的观察力,善于捕捉生活中的新奇瞬间并将其写入诗中。

《清晓洪泽放闸四绝句 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :“等人放闸要前行”将断冰拟人化,赋予冰块以人的情感和行为,生动形象地写出了冰块似乎有着急切想要流动前行的状态,增添了诗歌的趣味性。 比喻手法 :“争作摧琼裂玉声”把冰块破碎的声音比作摧毁美玉的声音,形象地描绘出冰块破碎声音的清脆悦耳,给读者以鲜明的听觉感受。 语言特色 :语言通俗易懂、生动活泼,具有浓厚的生活气息。如“劣能”“争作”...