此诗描绘了练湖开闸放水时的壮观景象,通过对声响和水流形态的描写,展现出水流奔腾汹涌的气势,表达了诗人对这一壮观自然场景的惊叹与赞美之情。
练湖放闸二首 其一
满耳雷声动地来,窥窗银浪打船开。
练湖才放一寸水,跳作冰河万雪堆。
练湖才放一寸水,跳作冰河万雪堆。
简要说明
逐句注释
- “满耳雷声动地来”:
- 字词:“动地”,震动大地,形容声音巨大。
- 句意:满耳朵都是如同雷声般巨大的、震动大地的声响传来。
- “窥窗银浪打船开”:
- 字词:“窥窗”,从窗户看出去;“银浪”,白色的波浪。
- 句意:从窗户看出去,白色的波浪冲击着船只。
- “练湖才放一寸水”:
- 字词:“练湖”,湖名;“一寸水”,形容放水量看似不多。
- 句意:练湖仅仅放出了看似很少的一点水。
- “跳作冰河万雪堆”:
- 字词:“跳作”,变成、化作;“冰河”,结冰的河流,这里形容水流湍急、浪涛汹涌的样子;“万雪堆”,形容浪涛像无数的雪堆。
- 句意:却化作了如冰河般汹涌、像无数雪堆一样的浪涛。
现代译文
满耳都是如雷般震地的声响滚滚而来,
从窗户望去白色的波浪冲击着船只。
练湖仅仅放出了浅浅的一点水,
却化作了汹涌的浪涛如同冰河上无数的雪堆。
创作背景
杨万里是南宋诗人,他一生喜好游历,善于观察自然。这首诗具体创作时间不详,但应是他在游历过程中,亲眼目睹练湖开闸放水这一壮观场景后有感而发所作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 夸张:“满耳雷声动地来”运用夸张的手法,突出了练湖放水时声音的巨大,给人以强烈的听觉冲击。“练湖才放一寸水,跳作冰河万雪堆”将放水量之少与形成的浪涛之壮观形成鲜明对比,夸张地表现出水流的汹涌和力量。
- 比喻:“银浪”把波浪比作银子,形象地描绘出波浪的洁白;“跳作冰河万雪堆”把浪涛比作冰河和雪堆,生动地展现出浪涛汹涌、堆积如山的景象。
- 语言特色:语言生动活泼,通俗易懂,如“满耳”“窥窗”“跳作”等词语,自然流畅,充满生活气息,却又能准确地描绘出壮观的场景。
- 意境营造:通过对声音和景象的描写,营造出一种雄浑壮阔、气势磅礴的意境。诗人先从听觉上写“雷声动地”,再从视觉上写“银浪打船”“冰河万雪堆”,使读者仿佛身临其境,感受到练湖放水时的震撼场面。
常见问题
《练湖放闸二首 其一》的作者和朝代是什么?
《练湖放闸二首 其一》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《练湖放闸二首 其一》主要写了什么?
此诗描绘了练湖开闸放水时的壮观景象,通过对声响和水流形态的描写,展现出水流奔腾汹涌的气势,表达了诗人对这一壮观自然场景的惊叹与赞美之情。
《练湖放闸二首 其一》的创作背景是什么?
杨万里是南宋诗人,他一生喜好游历,善于观察自然。这首诗具体创作时间不详,但应是他在游历过程中,亲眼目睹练湖开闸放水这一壮观场景后有感而发所作。
《练湖放闸二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 夸张 :“满耳雷声动地来”运用夸张的手法,突出了练湖放水时声音的巨大,给人以强烈的听觉冲击。“练湖才放一寸水,跳作冰河万雪堆”将放水量之少与形成的浪涛之壮观形成鲜明对比,夸张地表现出水流的汹涌和力量。 比喻 :“银浪”把波浪比作银子,形象地描绘出波浪的洁白;“跳作冰河万雪堆”把浪涛比作冰河和雪堆,生动地展现出浪涛汹涌、堆积如山的景象。 语言特色...