这首诗描绘了一幅惊险的画面,写绝壁临江,行人在绝壁之上的小径乘坐肩舆而过,让舟人胆战心惊,表达了对行人处境危险的惊叹。
过白沙竹枝歌六首 其六
绝壁临江千尺余,上头一径过肩舆。
舟人仰看胆俱破,为问行人知得无。
舟人仰看胆俱破,为问行人知得无。
简要说明
逐句注释
- “绝壁临江千尺余”:
- 字词:“绝壁”,陡峭的山崖;“临”,靠近。
- 句意:陡峭的山崖靠近江边,有千尺多高。
- “上头一径过肩舆”:
- 字词:“上头”,指绝壁之上;“径”,小路;“肩舆”,轿子。
- 句意:在绝壁上面有一条小路,有轿子从上面经过。
- “舟人仰看胆俱破”:
- 字词:“舟人”,船夫;“胆俱破”,形容非常害怕。
- 句意:船夫抬头看去,吓得胆都要破了。
- “为问行人知得无”:
- 字词:“为问”,请问;“知得无”,知不知道。
- 句意:请问那行人知道自己处境的危险吗?
现代译文
陡峭的山崖靠近江边有千尺多高,
绝壁上面有一条小路,轿子在上面经过。
船夫抬头看着,吓得胆都要破了,
请问那行人知道自己处境的危险吗?
创作背景
杨万里一生喜爱游览,这首诗可能是他在旅途中经过白沙时所作。当时他乘船行于江上,目睹了绝壁之上行人乘坐肩舆的惊险场景,有感而发创作此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 侧面烘托:通过描写舟人“胆俱破”的反应,侧面烘托出行人所处环境的极度危险,增强了诗歌的表现力。
- 视角转换:先从整体描绘绝壁临江的景象,再聚焦到绝壁上的行人,然后又转换到舟人的视角,视角灵活多变,使读者能更全面地感受到场景的惊险。
- 语言特色:语言直白自然,通俗易懂,如“舟人仰看胆俱破”“为问行人知得无”等语句,以口语化的表达,生动地传达出诗人当时的感受。
- 意境营造:诗中描绘的绝壁、临江、肩舆等元素,营造出一种惊险刺激的意境,让读者仿佛身临其境,感受到了行人处境的危险和舟人的惊恐。
常见问题
《过白沙竹枝歌六首 其六》的作者和朝代是什么?
《过白沙竹枝歌六首 其六》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《过白沙竹枝歌六首 其六》主要写了什么?
这首诗描绘了一幅惊险的画面,写绝壁临江,行人在绝壁之上的小径乘坐肩舆而过,让舟人胆战心惊,表达了对行人处境危险的惊叹。
《过白沙竹枝歌六首 其六》的创作背景是什么?
杨万里一生喜爱游览,这首诗可能是他在旅途中经过白沙时所作。当时他乘船行于江上,目睹了绝壁之上行人乘坐肩舆的惊险场景,有感而发创作此诗。
《过白沙竹枝歌六首 其六》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 侧面烘托 :通过描写舟人“胆俱破”的反应,侧面烘托出行人所处环境的极度危险,增强了诗歌的表现力。 视角转换 :先从整体描绘绝壁临江的景象,再聚焦到绝壁上的行人,然后又转换到舟人的视角,视角灵活多变,使读者能更全面地感受到场景的惊险。 语言特色 :语言直白自然,通俗易懂,如“舟人仰看胆俱破”“为问行人知得无”等语句,以口语化的表达,生动地传达出诗...