读汉书二首 其一

此诗围绕“猿臂”（指代李广之类的武将）和“雕虫”（指代舞文弄墨之人）的不同境遇展开，表达了诗人对生不逢时以及文人怀才不遇、虚度时光的感慨与悲叹。

• “猿臂生何晚，雕虫死较迟”：
  • 字词：“猿臂”，典出《史记·李将军列传》，形容李广臂长如猿，善射，这里指代有军事才能的人；“雕虫”，语出汉代扬雄“童子雕虫篆刻，壮夫不为也”，指文人从事的辞章小技。
  • 句意：有猿臂般才能的人出生得多么晚啊，而那些舞文弄墨的人却死得比较迟。
• “晚生妨底事，迟死独堪悲”：
  • 字词：“妨底事”，妨碍什么事；“堪”，值得。
  • 句意：出生晚能妨碍什么事呢，可那些文人活得久却无所建树，这才特别值得悲哀。

有猿臂般才能的人出生得太晚，
舞文弄墨的人却死得如此迟缓。
出生晚又能妨碍什么事情呢，
文人活得久却无所成实在可悲。

杨万里生活在南宋时期，南宋政权偏安江南，朝廷内部主和派与主战派斗争激烈。杨万里心怀报国之志，却仕途坎坷，一生未能实现其恢复中原的抱负。他在阅读《汉书》时，看到历史上人物的不同命运，联想到自身及当时文人的处境，有感而发创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将“猿臂生何晚”与“雕虫死较迟”进行对比，突出了有军事才能的人难得和文人虚度时光的不同状况，增强了诗歌的表现力和感染力。
  • 设问：“晚生妨底事”一句设问，引发读者思考，同时也为下文“迟死独堪悲”的感慨做铺垫，使情感表达更有层次。
• 语言特色：语言直白，通俗易懂，没有过多的修饰，却能深刻地表达出诗人内心的情感和对现实的批判。
• 意境营造：通过对“猿臂”和“雕虫”两种人物命运的描述，营造出一种压抑、悲愤的意境，反映出当时社会的不合理和诗人对人才境遇的关注与不满。