秋暑

· 杨万里

夏暑减未曾,秋暑增愈剧。
老翁避无处,茅斋聊憩息。
银盆满注水,银水同一色。
中涵双桂影,倒卧一天碧。
清光湛不动,欲弄还复惜。
偶然一播洒,树影碎相激。
洗面凉已滋,漱齿痛仍逼。
平生畏秋暑,老去畏弥极。

简要说明

这首诗描绘了诗人在秋暑时节的艰难处境,先写秋暑比夏暑更甚,自己无处躲避,只能在茅斋暂息。接着描写了银盆中桂影与天色交融的美景,后写弄水、洗漱的情景,最后表达了诗人平生畏惧秋暑,年老后这种畏惧更加强烈的情感。

逐句注释

  • “夏暑减未曾,秋暑增愈剧”:
    • 字词:“减未曾”,未曾减少;“愈剧”,更加厉害。
    • 句意:夏天的暑气还未曾减退,秋天的暑气却更加厉害了。
  • “老翁避无处,茅斋聊憩息”:
    • 字词:“老翁”,诗人自指;“聊”,姑且;“憩息”,休息。
    • 句意:我这个老头子无处躲避暑气,姑且在茅斋中休息一下。
  • “银盆满注水,银水同一色”:
    • 字词:“银盆”,指洁净的盆子;“银水”,形容水的洁净。
    • 句意:把银盆注满水,盆中的水洁净得和盆子好像同一种颜色。
  • “中涵双桂影,倒卧一天碧”:
    • 字词:“涵”,包含;“双桂”,两棵桂树;“一天碧”,指天空的碧色。
    • 句意:盆水中包含着两棵桂树的影子,好像天空的碧色倒卧在盆中。
  • “清光湛不动,欲弄还复惜”:
    • 字词:“清光”,指盆水中的清澈光影;“湛”,清澈;“弄”,把玩。
    • 句意:清澈的光影静静地不动,我想把玩却又有些舍不得。
  • “偶然一播洒,树影碎相激”:
    • 字词:“播洒”,指拨动水;“激”,激荡。
    • 句意:偶然间拨动一下水,树影破碎,相互激荡。
  • “洗面凉已滋,漱齿痛仍逼”:
    • 字词:“滋”,滋生;“逼”,逼近,这里指强烈的感觉。
    • 句意:用这水洗了脸,凉意已经滋生出来,漱口时那种凉意带来的刺激感却很强烈。
  • “平生畏秋暑,老去畏弥极”:
    • 字词:“平生”,一生;“弥极”,更加厉害。
    • 句意:我一生都畏惧秋暑,年老后这种畏惧更加厉害了。

现代译文

夏天的暑气还没减退,
秋天的暑气却越发厉害。
我这个老头子无处躲避,
只能在茅斋里暂且歇一歇。
把银盆注满了水,
盆水洁净得与盆子一个颜色。
水中倒映着两棵桂树的影子,
天空的碧色仿佛倒卧其中。
清澈的光影静静不动,
我想把玩却又有些不舍。
偶然间拨动一下水,
树影破碎相互激荡。
用这水洗了脸,凉意滋生,
漱口时却有强烈的刺激感。
我一生都害怕秋暑,
年老后这种害怕更加强烈。

创作背景

杨万里是南宋诗人,其作品多反映生活中的点滴。此诗创作时间虽不明确,但从内容可推测是他在秋季遭遇酷热天气时所作。随着年龄增长,他对秋暑的感受更为深刻,畏惧之情也更加强烈,便写下此诗来抒发自己在秋暑中的真实感受。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:开篇将夏暑和秋暑进行对比,“夏暑减未曾,秋暑增愈剧”,突出了秋暑的厉害,为下文写自己的艰难处境做铺垫。
    • 动静结合:“清光湛不动”描绘了盆中光影的静态美,“偶然一播洒,树影碎相激”则展现了拨动水后树影破碎激荡的动态美,动静结合,使画面富有变化。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“老翁避无处,茅斋聊憩息”等语句,以直白的表述传达出诗人的真实感受,让读者能够真切地体会到他在秋暑中的无奈。
  • 意境营造:通过对银盆、桂影、天空等景物的描写,营造出一种宁静清幽的氛围,但这种氛围却被酷热的秋暑所笼罩,诗人在这看似美好的画面中,实则充满了对秋暑的畏惧,景与情相互交融,增强了诗歌的感染力。

常见问题

《秋暑》的作者和朝代是什么?

《秋暑》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《秋暑》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在秋暑时节的艰难处境,先写秋暑比夏暑更甚,自己无处躲避,只能在茅斋暂息。接着描写了银盆中桂影与天色交融的美景,后写弄水、洗漱的情景,最后表达了诗人平生畏惧秋暑,年老后这种畏惧更加强烈的情感。

《秋暑》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,其作品多反映生活中的点滴。此诗创作时间虽不明确,但从内容可推测是他在秋季遭遇酷热天气时所作。随着年龄增长,他对秋暑的感受更为深刻,畏惧之情也更加强烈,便写下此诗来抒发自己在秋暑中的真实感受。

《秋暑》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :开篇将夏暑和秋暑进行对比,“夏暑减未曾,秋暑增愈剧”,突出了秋暑的厉害,为下文写自己的艰难处境做铺垫。 动静结合 :“清光湛不动”描绘了盆中光影的静态美,“偶然一播洒,树影碎相激”则展现了拨动水后树影破碎激荡的动态美,动静结合,使画面富有变化。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“老翁避无处,茅斋聊憩息”等语句,以直白的表述传达出诗...