嘲穉子

这首诗描绘了诗人与幼子在雨中船中的情景，通过刻画幼子从无愁到发愁，以及坐着睡着却不肯去睡的有趣表现，展现出孩子天真活泼、调皮可爱的形象，表达了诗人对幼子的喜爱之情。

• “雨里船中不自由，无愁穉子亦成愁”：
  • 字词：“穉子”，即幼子；“自由”，自在。
  • 句意：在雨中的船里不能自在活动，原本无忧无虑的幼子也变得发愁起来。
• “看渠坐睡何曾醒，及至教眠却掉头”：
  • 字词：“渠”，他，指幼子；“及至”，等到。
  • 句意：看他坐着就睡着了，似乎都没醒过，可等到让他去睡觉的时候，他却转过头去不肯睡。

在雨中的船里无法自在活动，
原本无忧无虑的幼子也发起愁来。
看他坐着就沉沉睡去，仿佛从未清醒，
可等我让他去睡觉，他却扭过头不理睬。

杨万里是南宋著名诗人，其诗作多以日常生活中的小事为题材，充满生活情趣。这首《嘲穉子》具体创作时间不详，但从诗的内容来看，应是他在乘船出行途中，与幼子一同经历雨中行船时所作，记录下了幼子在船中的可爱表现。

• 表现手法：
  • 细节描写：诗中通过“坐睡何曾醒”“教眠却掉头”等细节，生动地刻画了幼子困倦又调皮的形象，使读者能够真切地感受到孩子的天真可爱。
  • 对比：“无愁穉子亦成愁”将幼子原本的无忧无虑与在雨中船中的发愁形成对比，突出了环境对孩子情绪的影响，增添了诗歌的趣味性。
• 语言特色：语言通俗易懂，自然流畅，充满口语化色彩，如“看渠”“及至”等表述，使诗歌具有浓厚的生活气息，读起来亲切生动。
• 意境营造：整首诗营造出一种温馨、欢快的家庭生活氛围，让读者仿佛能看到诗人与幼子在雨中船中的情景，感受到诗人对幼子满满的爱和生活中的乐趣。