送刘童子

这首诗是杨万里送别刘童子时所作，高度赞扬了刘童子天资聪颖、才学出众，强调真正的事业应靠诗书来成就，而非凭借童子之名获取勋名，最后祝愿刘童子长大后能在朝廷崭露头角，取得优异成绩。

• “天上麒麟地上行，掌中珠玉月中生”：
  • 字词：“麒麟”，传说中的瑞兽，常用来比喻杰出的人才；“掌中珠玉”，比喻极受珍爱的人。
  • 句意：刘童子就像天上的麒麟降临到人间行走，又如月宫中生出的掌上明珠般珍贵。
• “澜翻六籍吞诸子，声动三公及九卿”：
  • 字词：“澜翻”，形容言辞滔滔不绝，这里指读书时文思泉涌；“六籍”，即六经，指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》；“诸子”，指先秦诸子百家的著作；“三公”“九卿”，都是古代朝廷中的高级官员。
  • 句意：刘童子读书时文思如波澜翻滚，能融会贯通六经，博采诸子百家之长，他的才名已经震动了朝廷的高官。
• “别有诗书真事业，不应童子是勋名”：
  • 字词：“诗书”，泛指学问；“事业”，这里指成就；“勋名”，功勋和名声。
  • 句意：真正的事业应该依靠诗书学问去成就，而不应该仅仅凭借童子的身份来获取功勋和名声。
• “长成来奏三千牍，桃李春风冠集英”：
  • 字词：“三千牍”，指长篇的奏章，古代的奏章写在竹简上，这里表示有丰富的学识和见解要向朝廷陈述；“桃李春风”，形容美好、得意的景象；“集英”，指集英殿，宋代殿试的场所。
  • 句意：等你长大后向朝廷呈上长篇奏章，在殿试中独占鳌头，如桃李在春风中绽放般光彩照人。

你就像天上的麒麟降临人间，
又似月宫中诞生的掌上明珠。
读书时文思如波澜般翻涌，
博通六经，包容诸子百家。
你的才名已经传遍朝廷，
惊动了三公九卿这些高官。
真正的事业要靠诗书学问，
不应只凭童子之名求勋名。
等你长大带着满腹学识，
向朝廷进献宏论奏疏。
在殿试中脱颖而出，
如桃李在春风中尽显荣耀。

杨万里是南宋著名诗人，这首诗创作的具体时间难以精确确定。从诗题可知是送别刘童子之作。刘童子可能是一位年少有才的人，在当时凭借出众的才学引起了一定的关注。杨万里写下此诗，一方面表达对刘童子才华的赞赏，另一方面对他进行勉励和期许。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了多个比喻，如将刘童子比作“天上麒麟”“掌中珠玉”，生动形象地突出了刘童子的天资卓绝、珍贵不凡，增强了诗歌的感染力。
  • 用典：“三千牍”“集英”等运用典故，增添了诗歌的文化内涵，表达了诗人对刘童子的期望，希望他能在朝廷中有所作为。
• 语言特色：语言优美华丽，充满夸赞之情，如“澜翻”“声动”等词，生动地描绘出刘童子才学出众、声名远扬的状态，且对仗工整，韵律和谐，读起来朗朗上口。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对刘童子的高度赞扬，又有对他未来的殷切期望。前两联着重赞美刘童子的才华和名声，后两联则对他进行劝勉和祝福，层层递进，情感饱满。