兰花

此诗以兰花为主题，描绘了兰花生长的环境及自身的特点，引用典故赋予兰花高洁的品质，表达了诗人对兰花的赞美之情，同时也流露出一种不与世俗同流合污、追求自身高洁品格的情感。

• “芳友幽栖九畹阴，花柔叶劲怯深寻”：
  • 字词：“芳友”，对兰花的美称；“九畹”，典出屈原《离骚》“余既滋兰之九畹兮”，后常指代兰花生长之地；“怯深寻”，指兰花生长环境幽僻，难以深入寻觅。
  • 句意：兰花这位芳友幽静地栖息在幽深的兰园之中，它花朵柔弱但叶子刚劲，生长之处幽僻让人不敢轻易深入探寻。
• “谢家毓取阶庭秀，屈子纫归泽国吟”：
  • 字词：“谢家毓取”，东晋谢安曾问子侄，为何人们总希望子弟优秀，其侄谢玄回答“譬如芝兰玉树，欲使其生于阶庭耳”，这里用谢家培育阶庭芝兰的典故；“毓”，培育；“屈子”，指屈原；“纫”，连结，屈原《离骚》中有“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”。
  • 句意：谢家培育出阶庭的芝兰般优秀子弟，屈原则把兰花连结成串，在泽国中吟唱。
• “百卉混林尊异种，一清传世绝同心”：
  • 字词：“尊异种”，尊崇兰花这种与众不同的品种；“一清传世”，兰花以其高洁的品质流传后世；“绝同心”，指与世俗之人没有相同的心意。
  • 句意：在众多花卉混杂的山林中，人们尊崇兰花这种与众不同的品种，它以高洁的品质流传后世，与世俗之人的心意截然不同。
• “身悝风露甘修洁，谁托斯馨欲援琴”：
  • 字词：“悝”，遭受；“修洁”，美好高洁；“援琴”，弹琴。
  • 句意：兰花身遭风露却甘愿保持美好高洁的品质，谁能寄托这兰花的芬芳来弹奏一曲呢。

兰花这位芳友静静地栖息在幽深的兰园，
它花柔叶劲，生长之处幽僻难寻。
谢家培育出阶庭般美好的芝兰，
屈子把兰花连结成串在泽国吟唱。
在百花混杂的山林里人们尊崇它的独特，
它以高洁品质传世，与世俗心意不同。
它身遭风露却甘愿保持高洁，
谁能借它的芬芳来弹奏一曲呢。

董嗣杲生活在南宋时期，当时社会动荡，国家面临着诸多内忧外患。他一生宦游各地，在这样的时代背景下，诗人可能借兰花来表达自己不与世俗同流合污、追求高洁品质的心境。这首诗具体创作时间不详，但应是他有感而发，以兰花自喻或赞美具有兰花品质的人。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“九畹”“谢家毓取阶庭秀”“屈子纫归泽国吟”等典故，不仅丰富了诗歌的文化内涵，也赋予了兰花深厚的历史文化底蕴，增强了诗歌的表现力和感染力。
  • 托物言志：诗人以兰花为载体，通过描绘兰花的生长环境、自身特点以及所具有的品质，来表达自己的人生追求和精神境界，将自己的情感寄托在兰花之上。
• 语言特色：语言典雅，用词精准，如“花柔叶劲”简洁而生动地描绘出兰花的形态特征；“尊异种”“绝同心”等表述，准确地传达出兰花的独特与高洁。
• 意境营造：通过对兰花生长环境的描写以及典故的运用，营造出一种清幽、高洁的意境。诗中展现出兰花在山林中不与百花争艳、坚守自身高洁品质的形象，使读者能够感受到诗人所追求的那种超脱世俗的精神境界。