这首诗围绕家庭兄弟间的情况展开,表达了诗人半生处境迷茫、独自承担诸多责任的感慨,同时借兄弟摘瓜、刈葵的事情,含蓄地指出兄弟相处存在的问题,最后以康叔周公的典故劝诫兄弟和睦,避免产生隔阂。
释弟
我生半世尚茫茫,西既隔谷东如汤。
众责今方四面至,百为尽要一身当。
仲兄摘实瓜几少,伯氏刈葵根已伤。
康叔周公本相睦,休滋俗见积参商。
众责今方四面至,百为尽要一身当。
仲兄摘实瓜几少,伯氏刈葵根已伤。
康叔周公本相睦,休滋俗见积参商。
简要说明
逐句注释
- “我生半世尚茫茫,西既隔谷东如汤”:
- 字词:“茫茫”,迷茫,不知所措;“隔谷”,像被山谷阻隔,寓意隔阂、疏离;“汤”,热水,这里比喻困境、艰难。
- 句意:我已度过半生,仍然感到迷茫,西边和兄弟有隔阂,东边又面临艰难的处境。
- “众责今方四面至,百为尽要一身当”:
- 字词:“众责”,众多的责任;“百为”,各种事情。
- 句意:如今四面八方的责任都涌来,各种事情都要我一个人承担。
- “仲兄摘实瓜几少,伯氏刈葵根已伤”:
- 字词:“仲兄”,二哥;“摘实”,摘取果实;“伯氏”,大哥;“刈葵”,割取葵菜。
- 句意:二哥摘取瓜的果实,所剩无几;大哥割取葵菜,把根都伤害了。这里用摘瓜、刈葵比喻兄弟间做事不顾及对方,有所伤害。
- “康叔周公本相睦,休滋俗见积参商”:
- 字词:“康叔”,周文王之子,周公之弟;“周公”,西周初期政治家;“参商”,参星和商星,二者此出彼没,永不相见,比喻兄弟不和睦。
- 句意:康叔和周公本来相处和睦,不要滋生世俗的偏见,使兄弟之间积累隔阂。
现代译文
我已经度过了半生,依旧感到迷茫,
西边与兄弟有隔阂,东边又陷入困境。
如今四面八方的责任都向我涌来,
各种事情全要我一人独自去担当。
二哥摘取瓜的果实,所剩已经不多,
大哥割取葵菜,把根都已经损伤。
康叔和周公本来就相处得很和睦,
不要滋生俗见,让兄弟间产生隔阂。
创作背景
金履祥生活在宋末元初,社会动荡不安。此诗的具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容可以推测,是在家庭内部出现兄弟间关系不和谐、责任分配不均等问题的背景下创作的。诗人面对家庭的种种状况,内心迷茫且压力巨大,于是写下此诗来劝诫兄弟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻象征:“西既隔谷东如汤”用“隔谷”象征与兄弟的隔阂,“如汤”象征困境;“仲兄摘实瓜几少,伯氏刈葵根已伤”以摘瓜、刈葵比喻兄弟间的不当行为,形象地指出兄弟相处中存在的问题,使抽象的情感和问题具体化。
- 用典:“康叔周公本相睦,休滋俗见积参商”运用康叔和周公和睦相处以及参商二星的典故,以历史事例劝诫兄弟要和睦,增强了诗歌的说服力和感染力。
- 语言特色:语言平实,没有过多华丽的辞藻,以直白的表述传达出诗人内心的情感和想法,使读者能够清晰地感受到诗人的忧虑和劝诫之意。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有诗人对自身处境的感慨和无奈,又有对兄弟关系的担忧和劝诫。前半部分着重抒发个人的困境和压力,后半部分则将重点放在劝诫兄弟和睦上,情感层层递进,体现出诗人对家庭和谐的渴望。
常见问题
《释弟》的作者和朝代是什么?
《释弟》的作者是金履详,页面按宋作品展示。
《释弟》主要写了什么?
这首诗围绕家庭兄弟间的情况展开,表达了诗人半生处境迷茫、独自承担诸多责任的感慨,同时借兄弟摘瓜、刈葵的事情,含蓄地指出兄弟相处存在的问题,最后以康叔周公的典故劝诫兄弟和睦,避免产生隔阂。
《释弟》的创作背景是什么?
金履祥生活在宋末元初,社会动荡不安。此诗的具体创作时间难以确切知晓,但从诗的内容可以推测,是在家庭内部出现兄弟间关系不和谐、责任分配不均等问题的背景下创作的。诗人面对家庭的种种状况,内心迷茫且压力巨大,于是写下此诗来劝诫兄弟。
《释弟》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻象征 :“西既隔谷东如汤”用“隔谷”象征与兄弟的隔阂,“如汤”象征困境;“仲兄摘实瓜几少,伯氏刈葵根已伤”以摘瓜、刈葵比喻兄弟间的不当行为,形象地指出兄弟相处中存在的问题,使抽象的情感和问题具体化。 用典 :“康叔周公本相睦,休滋俗见积参商”运用康叔和周公和睦相处以及参商二星的典故,以历史事例劝诫兄弟要和睦,增强了诗歌的说服力和感染力。 语...