这首诗围绕金线草展开,诗人先感慨其未被充分描述和收录,接着描绘了金线草周围蜂蝶、蜻蜓等相伴的美好景象,又以寒女、山人的联想表达感慨,还提及芝茎、莼叶等与之对比,最后赞扬金线草虽生长在幽僻之处,却有凌霜傲雪的姿态,表达了对金线草的赞美和对其品质的肯定。
金线草
盈盈蜂蝶菩提叶,袅袅蜻蜓菡萏枝。
寒女有针缝不得,山人无衮补何为。
芝茎底事生庭砌,莼叶胡为上井湄。
剪彩不香难作实,垂丝著石便生儿。
莫轻小草沿幽僻,也有凌霜傲雪姿。
简要说明
逐句注释
- “金线比方浑未尽,玉函收录尚多遗”:
- 字词:“比方”,比喻;“浑”,全,都;“玉函”,珍贵的书籍,这里可能指记载草木的典籍。
- 句意:用各种比喻来形容金线草都不能完全展现它的特点,珍贵的典籍中对它的记载还有很多遗漏。
- “盈盈蜂蝶菩提叶,袅袅蜻蜓菡萏枝”:
- 字词:“盈盈”,形容蜂蝶轻盈的样子;“袅袅”,形容蜻蜓轻盈摇曳的姿态;“菩提叶”,菩提树的叶子,这里是为了增添画面的意境;“菡萏枝”,荷花的枝茎。
- 句意:轻盈的蜂蝶围绕着像菩提叶一样的金线草叶片飞舞,袅袅婷婷的蜻蜓停落在类似菡萏枝的金线草茎上。
- “寒女有针缝不得,山人无衮补何为”:
- 字词:“寒女”,贫寒的女子;“衮”,古代帝王或三公穿的礼服。
- 句意:贫寒的女子有针却无法用金线草来缝补衣物,山野之人没有礼服也无需用它来修补。
- “芝茎底事生庭砌,莼叶胡为上井湄”:
- 字词:“芝茎”,灵芝的茎;“底事”,何事,为什么;“庭砌”,庭院的台阶;“莼叶”,莼菜的叶子;“井湄”,井边。
- 句意:灵芝的茎为什么生长在庭院的台阶旁,莼菜的叶子为何出现在井边,这里将金线草与芝茎、莼叶对比其生长环境。
- “剪彩不香难作实,垂丝著石便生儿”:
- 字词:“剪彩”,指人工裁剪的彩花;“垂丝”,指金线草垂下的丝状物。
- 句意:人工裁剪的彩花没有香气也不能结果实,而金线草垂下的丝接触到石头就能生出新的植株。
- “莫轻小草沿幽僻,也有凌霜傲雪姿”:
- 字词:“沿幽僻”,生长在幽静偏僻的地方。
- 句意:不要轻视生长在幽僻之处的金线草,它也有凌霜傲雪的姿态和品质。
现代译文
用各种比喻都无法完全说尽金线草的妙处,
珍贵典籍里对它的记载还遗漏了许多。
轻盈的蜂蝶在像菩提叶的叶片旁飞舞,
袅袅的蜻蜓停落在如菡萏枝的茎上。
贫寒女子有针却没法用它来缝补衣物,
山野之人没有礼服也无需它来修补。
灵芝茎为何长在庭院的台阶旁边,
莼菜叶为何出现在那井边之处。
人工彩花没香气还不能结出果实,
金线草垂丝触石就能繁衍新株。
不要轻视这长在幽僻处的小草,
它也有凌霜傲雪的坚韧风度。
创作背景
舒岳祥生活在宋末元初,当时社会动荡,朝代更迭。他一生坎坷,经历了国家的兴衰。这首诗可能是他在隐居期间,观察到生长在幽僻之处的金线草而创作。他或许借金线草来表达自己虽身处困境、不被人重视,但依然坚守自我、保持高洁品质的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中多处运用对比,如将金线草与人工剪彩对比,突出金线草能自然生长繁衍的生命力;将金线草与芝茎、莼叶对比生长环境,强调金线草生长的幽僻却依然有独特姿态。
- 联想:由金线草联想到寒女、山人,拓宽了诗歌的内涵,使诗歌不仅仅局限于对金线草的描写,更融入了诗人对社会和人生的思考。
- 语言特色:语言生动形象,“盈盈”“袅袅”等叠词的运用,使蜂蝶、蜻蜓的姿态跃然纸上,增添了诗歌的韵律美和画面感。同时,用词质朴自然,通俗易懂,却又蕴含深意。
- 意境营造:诗人通过描绘金线草周围的景象,营造出一种清幽、宁静的意境。诗的前半部分着重写景,后半部分抒情议论,借景抒情,情景交融,将诗人对金线草的赞美和自身的情感融入到所描绘的画面之中,表达出一种对坚韧品质的歌颂和对自身处境的感慨。
常见问题
《金线草》的作者和朝代是什么?
《金线草》的作者是舒岳祥,页面按元作品展示。
《金线草》主要写了什么?
这首诗围绕金线草展开,诗人先感慨其未被充分描述和收录,接着描绘了金线草周围蜂蝶、蜻蜓等相伴的美好景象,又以寒女、山人的联想表达感慨,还提及芝茎、莼叶等与之对比,最后赞扬金线草虽生长在幽僻之处,却有凌霜傲雪的姿态,表达了对金线草的赞美和对其品质的肯定。
《金线草》的创作背景是什么?
舒岳祥生活在宋末元初,当时社会动荡,朝代更迭。他一生坎坷,经历了国家的兴衰。这首诗可能是他在隐居期间,观察到生长在幽僻之处的金线草而创作。他或许借金线草来表达自己虽身处困境、不被人重视,但依然坚守自我、保持高洁品质的心境。
《金线草》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中多处运用对比,如将金线草与人工剪彩对比,突出金线草能自然生长繁衍的生命力;将金线草与芝茎、莼叶对比生长环境,强调金线草生长的幽僻却依然有独特姿态。 联想 :由金线草联想到寒女、山人,拓宽了诗歌的内涵,使诗歌不仅仅局限于对金线草的描写,更融入了诗人对社会和人生的思考。 语言特色 :语言生动形象,“盈盈”“袅袅”等叠词的运用,使蜂蝶、蜻...