这首诗是李白在秋浦时寄给妻子的诗作,讲述了自己离家前往寻阳的行程与在秋浦的生活情况,表达了与妻子分离的痛苦,同时也提及妻子对自己的牵挂以及二人虽然分隔两地但心意相通的情感。
秋浦寄内
我今寻阳去,辞家千里余。
结荷倦水宿,却寄大雷书。
虽不同辛苦,怆离各自居。
我自入秋浦,三年北信疏。
红颜愁落尽,白发不能除。
有客自梁苑,手携五色鱼。
开鱼得锦字,归问我何如。
江山虽道阻,意合不为殊。
结荷倦水宿,却寄大雷书。
虽不同辛苦,怆离各自居。
我自入秋浦,三年北信疏。
红颜愁落尽,白发不能除。
有客自梁苑,手携五色鱼。
开鱼得锦字,归问我何如。
江山虽道阻,意合不为殊。
简要说明
逐句注释
- “我今寻阳去,辞家千里余”:
- 字词:“寻阳”,古地名;“辞家”,离开家。
- 句意:我如今前往寻阳,已经离开家有一千多里远了。
- “结荷倦水宿,却寄大雷书”:
- 字词:“结荷”,用荷叶结庐,这里指水上住宿;“水宿”,在水上过夜;“大雷书”,南朝鲍照有《登大雷岸与妹书》,这里借用此典故表示给家人写信。
- 句意:在水上用荷叶结庐住宿已经感到疲倦,现在就像鲍照那样给你写信。
- “虽不同辛苦,怆离各自居”:
- 字词:“怆离”,悲伤地分离。
- 句意:虽然我们各自所经历的辛苦不同,但悲伤地分离而各自居住两地。
- “我自入秋浦,三年北信疏”:
- 字词:“北信”,指从北方(家乡)寄来的书信。
- 句意:我自从来到秋浦,三年来收到家乡的书信很少。
- “红颜愁落尽,白发不能除”:
- 字词:“红颜”,指青春容颜。
- 句意:你的青春容颜因为忧愁而消失殆尽,白发也无法去除。
- “有客自梁苑,手携五色鱼”:
- 字词:“梁苑”,古代名苑;“五色鱼”,这里借用“鱼传尺素”的典故,鱼象征书信。
- 句意:有客人从梁苑来,手里拿着象征书信的“五色鱼”。
- “开鱼得锦字,归问我何如”:
- 字词:“锦字”,用苏蕙织锦为回文诗寄丈夫的典故,指妻子写的书信。
- 句意:打开“鱼”得到了你写的书信,信中询问我过得怎么样。
- “江山虽道阻,意合不为殊”:
- 字词:“道阻”,道路阻隔;“意合”,心意相通。
- 句意:虽然江山阻隔了我们相聚的道路,但我们心意相通就没有什么不同。
现代译文
我如今前往寻阳,
已经离开家乡千里有余。
水上结荷住宿让我疲惫,
此刻像鲍照般给你寄书。
我们虽辛苦各不相同,
悲伤分离却各自独居。
我自从来到秋浦之地,
三年很少收到家乡消息。
你的红颜因忧愁而消逝,
白发也无法去除。
有客人从梁苑远道而来,
手中拿着象征书信的鱼。
打开鱼得到你的锦字书信,
信中询问我过得是否如意。
江山虽阻隔了相聚之路,
但我们心意相通并无差异。
创作背景
李白一生游历四方,这首诗具体创作时间难有定论,但应是他在秋浦期间所作。他长期在外漂泊,远离家乡与妻子分离,在秋浦的日子里,对妻子的思念愈发强烈,同时也感慨与妻子分隔两地的辛苦,于是写下此诗寄给妻子,以表达自己的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了“大雷书”“鱼传尺素”“锦字”等典故,使诗歌内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴,也委婉地表达出诗人的情感。
- 情景交融:诗人既叙述了自己的行程与在秋浦的生活状况,又表达了对妻子的思念与牵挂,景与情相互交融,让读者能深刻感受到诗人内心的情感。
- 语言特色:语言直白自然,如同与妻子面对面倾诉一般,没有过多的修饰,但却真挚感人,生动地展现出诗人对妻子的深情厚谊。
- 意境营造:通过描述自己的漂泊经历、妻子的容颜变化以及收到妻子书信等情节,营造出一种离别相思的惆怅意境,让读者能体会到夫妻二人分隔两地的痛苦与无奈,同时也感受到他们之间心意相通的温暖。
常见问题
《秋浦寄内》的作者和朝代是什么?
《秋浦寄内》的作者是李白,页面按唐作品展示。
《秋浦寄内》主要写了什么?
这首诗是李白在秋浦时寄给妻子的诗作,讲述了自己离家前往寻阳的行程与在秋浦的生活情况,表达了与妻子分离的痛苦,同时也提及妻子对自己的牵挂以及二人虽然分隔两地但心意相通的情感。
《秋浦寄内》的创作背景是什么?
李白一生游历四方,这首诗具体创作时间难有定论,但应是他在秋浦期间所作。他长期在外漂泊,远离家乡与妻子分离,在秋浦的日子里,对妻子的思念愈发强烈,同时也感慨与妻子分隔两地的辛苦,于是写下此诗寄给妻子,以表达自己的情感。
《秋浦寄内》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“大雷书”“鱼传尺素”“锦字”等典故,使诗歌内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴,也委婉地表达出诗人的情感。 情景交融 :诗人既叙述了自己的行程与在秋浦的生活状况,又表达了对妻子的思念与牵挂,景与情相互交融,让读者能深刻感受到诗人内心的情感。 语言特色 :语言直白自然,如同与妻子面对面倾诉一般,没有过多的修饰,但却真挚感人,...