这首诗以神话意象开篇,表达了诗人内心如断弦般的愁思。通过想象对方在玉窗弹奏云和琴,以青松与女萝的交缠比喻情感的紧密,又用井水同波象征两人心意相通。最后发出感慨,纠结双方谁的愁恨更多,整体围绕着对远方之人的思念与愁绪展开。
寄远十一首 一
三鸟别王母,衔书来见过。
肠断若剪弦,其如愁思何。
遥知玉窗里,纤手弄云和。
奏曲有深意,青松交女萝。
写水山井中,同泉岂殊波。
秦心与楚恨,皎皎为谁多。
肠断若剪弦,其如愁思何。
遥知玉窗里,纤手弄云和。
奏曲有深意,青松交女萝。
写水山井中,同泉岂殊波。
秦心与楚恨,皎皎为谁多。
简要说明
逐句注释
- “三鸟别王母,衔书来见过”:
- 字词:“三鸟”,神话中为西王母取食的青鸟;“王母”,即西王母;“见过”,拜访。
- 句意:三只青鸟离开西王母,衔着书信来拜访我。
- “肠断若剪弦,其如愁思何”:
- 字词:“肠断”,形容极度悲伤;“剪弦”,剪断琴弦。
- 句意:我的悲伤如同剪断琴弦一样,这愁思让我无可奈何。
- “遥知玉窗里,纤手弄云和”:
- 字词:“玉窗”,华美的窗户;“纤手”,女子纤细的手;“云和”,古代琴名。
- 句意:我遥想在那华美的窗户里,她正用纤细的手弹奏着云和琴。
- “奏曲有深意,青松交女萝”:
- 字词:“深意”,深刻的情意;“青松”,象征坚贞;“女萝”,一种攀缘植物,常比喻依附男子的女子。
- 句意:她弹奏的曲子蕴含着深刻的情意,就像青松与女萝相互交缠。
- “写水山井中,同泉岂殊波”:
- 字词:“写水”,引水;“殊波”,不同的波浪。
- 句意:把水引到山间的井里,同出一泉哪会有不同的波浪呢。
- “秦心与楚恨,皎皎为谁多”:
- 字词:“秦心”“楚恨”,秦和楚代表不同地域,这里代指两人不同地域的愁思;“皎皎”,明白清楚。
- 句意:我和她两地的愁思,究竟谁的更多呢。
现代译文
三只青鸟告别西王母,
衔着书信前来把我探望。
我的愁肠寸断像琴弦被剪断,
这无尽的愁思叫我如何是好。
我遥想她在华美的窗户里,
纤细的手拨弄着云和琴。
她弹奏的曲子饱含深情,
恰似青松与女萝相互缠绕。
把水引入山间的井中,
同出一源怎会有不同的波浪。
我和她两地的愁思啊,
究竟谁的更为浓烈呢。
创作背景
李白一生游历四方,情感丰富且多情。此诗具体创作时间不详,但从内容可推测是他在思念远方女子时所作。他在漫游过程中结识众多友人,也不乏红颜知己,或许这首诗就是为某一位远方的女子而写,以寄托自己的相思与愁绪。
艺术赏析
- 表现手法:
- 神话传说引入:开篇用“三鸟别王母,衔书来见过”,借助神话中青鸟传书的故事,增添了诗歌的浪漫奇幻色彩,同时也暗示自己渴望得到远方之人的消息。
- 比喻象征:“肠断若剪弦”将愁思比作剪断的琴弦,生动形象地表现出愁绪的强烈和无法排解;“青松交女萝”以青松和女萝的交缠象征两人情感的紧密相依;“写水山井中,同泉岂殊波”用井水同波比喻两人心意相通,贴切自然。
- 想象联想:“遥知玉窗里,纤手弄云和”,诗人遥想对方在玉窗弹奏的情景,从自身的思念延伸到对对方的想象,拓展了诗歌的情感空间。
- 语言特色:语言自然流畅,通俗易懂,却又充满诗意。如“秦心与楚恨,皎皎为谁多”,直白地表达出对两人愁思多少的纠结,简洁而富有感染力。
- 意境营造:整首诗营造出一种缠绵悱恻、深情悠远的意境。通过神话意象、想象画面和情感的层层递进,将诗人对远方之人的思念与愁绪展现得淋漓尽致,让读者能深切感受到那份跨越时空的深情。
常见问题
《寄远十一首 一》的作者和朝代是什么?
《寄远十一首 一》的作者是李白,页面按唐作品展示。
《寄远十一首 一》主要写了什么?
这首诗以神话意象开篇,表达了诗人内心如断弦般的愁思。通过想象对方在玉窗弹奏云和琴,以青松与女萝的交缠比喻情感的紧密,又用井水同波象征两人心意相通。最后发出感慨,纠结双方谁的愁恨更多,整体围绕着对远方之人的思念与愁绪展开。
《寄远十一首 一》的创作背景是什么?
李白一生游历四方,情感丰富且多情。此诗具体创作时间不详,但从内容可推测是他在思念远方女子时所作。他在漫游过程中结识众多友人,也不乏红颜知己,或许这首诗就是为某一位远方的女子而写,以寄托自己的相思与愁绪。
《寄远十一首 一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 神话传说引入 :开篇用“三鸟别王母,衔书来见过”,借助神话中青鸟传书的故事,增添了诗歌的浪漫奇幻色彩,同时也暗示自己渴望得到远方之人的消息。 比喻象征 :“肠断若剪弦”将愁思比作剪断的琴弦,生动形象地表现出愁绪的强烈和无法排解;“青松交女萝”以青松和女萝的交缠象征两人情感的紧密相依;“写水山井中,同泉岂殊波”用井水同波比喻两人心意相通,贴切自然...