书情寄从弟邠州长史昭

· 李白

自笑客行久,我行定几时。
绿杨已可折,攀取最长枝。
翩翩弄春色,延伫寄相思。
谁言贵此物,意愿重琼蕤。
昨梦见惠连,朝吟谢公诗。
东风引碧草,不觉生华池。
临玩忽云夕,杜鹃夜鸣悲。
怀君芳岁歇,庭树落红滋。

简要说明

这首诗是李白寄给从弟李昭的诗作,表达了诗人漂泊在外的羁旅之愁和对从弟的深切思念。诗中借景抒情,通过描写春日之景以及自身的梦境、感受,将思念之情融入其中。

逐句注释

  • “自笑客行久,我行定几时”:
    • 字词:“客行”,指在外漂泊;“定”,究竟。
    • 句意:自己嘲笑自己在外漂泊的时间太久了,我这漂泊之行究竟到什么时候才是尽头呢。
  • “绿杨已可折,攀取最长枝”:
    • 字词:“绿杨”,古人有折柳送别的习俗;“攀取”,摘取。
    • 句意:绿杨的枝条已经可以折取了,我攀折下那最长的枝条。
  • “翩翩弄春色,延伫寄相思”:
    • 字词:“翩翩”,轻盈飘动的样子;“延伫”,长久站立等待。
    • 句意:柳枝在春风中轻盈地舞动着春色,我长久地站立在这里,希望能将这柳枝寄去我的相思之情。
  • “谁言贵此物,意愿重琼蕤”:
    • 字词:“贵”,看重;“琼蕤”,美玉般的花,这里指珍贵的东西。
    • 句意:谁说要看重这柳枝呢,我的心意比美玉般的花还要珍贵。
  • “昨梦见惠连,朝吟谢公诗”:
    • 字词:“惠连”,谢惠连,南朝宋文学家,与谢灵运并称“大小谢”;“谢公”,指谢灵运。这里李白以谢灵运梦到谢惠连而得到佳句自比。
    • 句意:昨天夜里梦见了像谢惠连那样的你,早晨起来就吟诵谢灵运的诗。
  • “东风引碧草,不觉生华池”:
    • 字词:“东风”,春风;“华池”,神话传说中的池名,这里可能指内心。
    • 句意:春风吹拂着碧绿的青草,不知不觉间心中生出美好的情思。
  • “临玩忽云夕,杜鹃夜鸣悲”:
    • 字词:“临玩”,观赏游玩;“云夕”,傍晚;“杜鹃”,其叫声在古诗中常象征悲愁。
    • 句意:我在这美景中观赏游玩,忽然就到了傍晚,夜里杜鹃悲啼。
  • “怀君芳岁歇,庭树落红滋”:
    • 字词:“芳岁”,美好的时光;“落红”,落花;“滋”,繁茂。
    • 句意:怀念你啊,美好的时光即将过去,庭院中的树上落花纷纷,一片狼藉。

现代译文

自己嘲笑自己在外漂泊太久,
这漂泊之行究竟何时才到头。
绿杨枝条已经可以折取啦,
我攀下那根最长的柳枝头。
柳枝翩翩舞动着春日景色,
我久久伫立想寄去相思愁。
谁说要看重这小小的柳枝,
我的心意可比美玉更珍馐。
昨夜梦里见到像惠连的你,
早晨起来吟诵谢公的诗章。
东风轻拂着碧绿的嫩青草,
不知不觉心中情思已生长。
观赏美景忽然就到了傍晚,
夜里杜鹃声声悲啼真断肠。
怀念你啊美好时光将逝去,
庭院树上落花纷纷叶渐黄。

创作背景

此诗具体创作时间不详。李白一生漂泊四方,其从弟李昭任邠州长史。李白在羁旅途中,思念从弟,便写下这首诗以寄相思之情。在漂泊的生涯中,诗人内心孤独寂寞,对亲人的思念愈发浓烈,于是借诗抒发自己的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中多处借景来抒发情感,如“绿杨已可折,攀取最长枝”“东风引碧草,不觉生华池”“临玩忽云夕,杜鹃夜鸣悲”“庭树落红滋”等,通过描写春日之景、傍晚之景以及落花之景,将诗人的羁旅之愁和对从弟的思念之情融入其中,使情感表达更加含蓄深沉。
    • 用典:“昨梦见惠连,朝吟谢公诗”运用了谢灵运梦到谢惠连而得到佳句的典故,既体现了诗人与从弟之间的深厚情谊,也增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言自然流畅,质朴中蕴含深情。如“自笑客行久,我行定几时”直白地表达出诗人漂泊的无奈和对归期的迷茫;“谁言贵此物,意愿重琼蕤”则以简洁的语言表明自己对所寄之物的珍视,实则是对从弟情谊的看重。
  • 意境营造:整首诗营造出一种孤独、惆怅且带有一丝哀伤的意境。从春日折柳寄相思,到梦中见从弟、晨吟谢公诗,再到傍晚听杜鹃悲啼、看庭树落花,诗人通过一系列的场景描绘,将自己的情感层层递进地展现出来,使读者能深刻感受到诗人内心的孤独与对从弟的思念之切。

常见问题

《书情寄从弟邠州长史昭》的作者和朝代是什么?

《书情寄从弟邠州长史昭》的作者是李白,页面按唐作品展示。

《书情寄从弟邠州长史昭》主要写了什么?

这首诗是李白寄给从弟李昭的诗作,表达了诗人漂泊在外的羁旅之愁和对从弟的深切思念。诗中借景抒情,通过描写春日之景以及自身的梦境、感受,将思念之情融入其中。

《书情寄从弟邠州长史昭》的创作背景是什么?

此诗具体创作时间不详。李白一生漂泊四方,其从弟李昭任邠州长史。李白在羁旅途中,思念从弟,便写下这首诗以寄相思之情。在漂泊的生涯中,诗人内心孤独寂寞,对亲人的思念愈发浓烈,于是借诗抒发自己的情感。

《书情寄从弟邠州长史昭》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中多处借景来抒发情感,如“绿杨已可折,攀取最长枝”“东风引碧草,不觉生华池”“临玩忽云夕,杜鹃夜鸣悲”“庭树落红滋”等,通过描写春日之景、傍晚之景以及落花之景,将诗人的羁旅之愁和对从弟的思念之情融入其中,使情感表达更加含蓄深沉。 用典 :“昨梦见惠连,朝吟谢公诗”运用了谢灵运梦到谢惠连而得到佳句的典故,既体现了诗人与从弟之间的深厚...