赠僧崖公

这首诗是李白赠给僧崖公的作品。诗中先叙述自己早年学禅的经历与感悟，接着描绘自己与泰山僧人的相遇及受道过程，随后着重赞美了僧崖公的卓越道行、说法的感染力以及丰富的游历经历，最后表达了期望能与僧崖公再次携手同往蓬莱仙岛的愿望，展现出浓厚的禅道情怀。

• “昔在朗陵东，学禅白眉空”：
  • 字词：“朗陵”，地名；“白眉空”，一位高僧，“白眉”有出众之意。
  • 句意：过去我在朗陵的东边，跟从白眉空禅师学习禅法。
• “大地了镜彻，回旋寄轮风”：
  • 字词：“了”，明了；“镜彻”，像镜子一样透彻。“轮风”，佛教语，风大之性如车轮回转，能坏世界。
  • 句意：对大地万物的道理明了透彻，领悟到世界的变化如同轮风回旋。
• “揽彼造化力，持为我神通”：
  • 字词：“造化力”，自然的创造化育之力；“神通”，佛教指通过修行获得的神奇能力。
  • 句意：掌握了那自然的创造化育之力，并将其化作我自身的神通。
• “晚谒泰山君，亲见日没云”：
  • 字词：“泰山君”，指泰山的僧人；“没”，沉没。
  • 句意：后来我去拜访泰山的僧人，亲眼见到太阳沉入云层。
• “中夜卧山月，拂衣逃人群”：
  • 字词：“中夜”，半夜；“拂衣”，挥动衣服，表示决绝。
  • 句意：半夜里躺在山间的月光下，拂袖离开人群，远离尘世。
• “授余金仙道，旷劫未始闻”：
  • 字词：“金仙道”，佛教之道；“旷劫”，极长久的时间。
  • 句意：他传授给我佛教的道法，这是我长久以来从未听闻过的。
• “冥机发天光，独朗谢垢氛”：
  • 字词：“冥机”，微妙的机缘；“天光”，自然的光明；“垢氛”，尘世的污浊之气。
  • 句意：微妙的机缘触发了自然的光明，我独自明朗地告别了尘世的污浊。
• “虚舟不系物，观化游江𣸣”：
  • 字词：“虚舟”，空船，比喻无心；“系物”，牵挂外物；“江𣸣”，江边。
  • 句意：像虚舟一样不牵挂外物，观览万物的变化而游于江边。
• “江𣸣遇同声，道崖乃僧英”：
  • 字词：“同声”，志同道合的人；“僧英”，僧人中的杰出者。
  • 句意：在江边遇到了志同道合的人，道崖你就是僧人中的杰出代表。
• “说法动海岳，游方化公卿”：
  • 字词：“说法”，宣讲佛法；“动海岳”，使山海震动，形容说法的感染力；“游方”，僧人云游四方；“化”，感化。
  • 句意：你宣讲佛法能让山海震动，云游四方感化公卿。
• “手秉玉麈尾，如登白楼亭”：
  • 字词：“玉麈尾”，魏晋清谈者常执的一种道具；“白楼亭”，可能是一个具有象征意义的地方。
  • 句意：你手持玉麈尾，就像登上了白楼亭一样潇洒。
• “微言注百川，亹亹信可听”：
  • 字词：“微言”，精妙的言辞；“注百川”，像注入百川一样有影响力；“亹亹”，形容说话连续不倦。
  • 句意：你精妙的言辞如同注入百川，娓娓道来确实值得一听。
• “一风鼓群有，万籁各自鸣”：
  • 字词：“一风”，一种风气或力量；“鼓”，鼓动；“群有”，万物；“万籁”，自然界的各种声音。
  • 句意：一种力量鼓动着万物，万物各自发出声音。
• “启闭八窗牖，托宿掣电霆”：
  • 字词：“启闭”，打开和关闭；“八窗牖”，泛指窗户，这里有洞察之意；“掣电霆”，像闪电雷霆一样迅速。
  • 句意：你能洞察各种事物，行踪如同闪电雷霆般迅速。
• “自言历天台，搏壁蹑翠屏”：
  • 字词：“天台”，天台山；“搏壁”，攀爬石壁；“蹑翠屏”，踩踏青山。
  • 句意：你自己说曾游历天台山，攀爬石壁，踩踏青山。
• “凌兢石桥去，恍惚入青冥”：
  • 字词：“凌兢”，战战兢兢；“石桥”，天台山的石桥；“青冥”，天空。
  • 句意：战战兢兢地走过石桥，恍惚间进入了天空般的仙境。
• “昔往今来归，绝景无不经”：
  • 字词：“绝景”，绝妙的景色。
  • 句意：过去你前往各处，如今归来，绝妙的景色无不游历过。
• “何日更携手，乘杯向蓬瀛”：
  • 字词：“乘杯”，佛教传说中僧人渡水的神通；“蓬瀛”，蓬莱和瀛洲，传说中的仙岛。
  • 句意：什么时候我们能再次携手，凭借神通前往蓬莱仙岛呢。

往昔我在朗陵的东边，
跟随白眉空禅师学习禅法。
对大地万物明了透彻，
领悟世界如轮风回旋变化。
掌握了自然的造化之力，
化作自身神奇的神通。
后来我去拜访泰山僧人，
亲眼见太阳沉入了云层。
半夜躺在山间月光之下，
拂袖远离那尘世的人群。
他传授我佛教的道法，
这是我从未听闻过的经。
微妙机缘触发自然光明，
我告别了尘世的浊氛。
如虚舟不牵挂世间外物，
观万物变化游于那江滨。
在江边遇到了同道之人，
道崖你是僧人中的精英。
你宣讲佛法震动了山海，
云游四方感化那些公卿。
手持玉麈尾潇洒又自在，
仿佛登上了那白楼之亭。
精妙言辞如注入百川里，
娓娓道来实在值得一听。
一种力量鼓动世间万物，
万籁各自发出不同声音。
你能洞察世间各种事物，
行踪就像闪电雷霆般迅。
你说曾游历那座天台山，
攀爬石壁踩踏那青山岭。
战战兢兢走过山间石桥，
恍惚进入那天空般仙境。
过去前往如今归来之时，
绝妙景色你都一一历经。
何时我们能再次相携手，
凭借神通前往蓬莱仙庭。

李白生活在唐朝，当时佛教昌盛，文人与僧人交往频繁。这首诗具体创作时间难以精确考证，但从诗中内容推测，应是李白在游历过程中，先经历学禅、受道等阶段，后在江边结识了僧崖公，被其高深的道行、精彩的说法以及丰富的游历经历所折服，于是写下此诗赠给僧崖公，以表达对他的赞赏与对共同追求禅道境界的期许。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗的前半部分叙述自己学禅、受道的经历，后半部分赞美僧崖公并表达愿望，叙事清晰，在叙事中融入了自己对禅道的感悟以及对僧崖公的敬佩之情，使情感表达自然而真挚。
  • 夸张与想象：如“说法动海岳”运用夸张手法，突出僧崖公说法的感染力；“托宿掣电霆”“恍惚入青冥”等则充满想象，展现出一种奇幻的色彩，增强了诗歌的艺术表现力。
• 语言特色：语言豪放洒脱，具有李白诗歌一贯的风格。用词生动形象，如“揽彼造化力”“搏壁蹑翠屏”等，使诗歌充满动感与气势。同时，运用了一些佛教术语，如“金仙道”“轮风”等，增添了诗歌的宗教文化氛围。
• 意境营造：通过对学禅场景、泰山之景、僧崖公说法等的描写，营造出一种空灵、奇幻、超凡脱俗的意境。诗中既有对尘世的超脱，又有对禅道仙境的向往，让读者感受到一种神秘而美妙的精神世界，体现出李白诗歌独特的浪漫主义色彩。