赠嵩山焦炼师

· 李白

二室凌青天,三花含紫烟。
中有蓬海客,宛疑麻姑仙。
道在喧莫染,迹高想已绵。
时餐金鹅蘂,屡读青苔篇。
八极恣游憩,九垓长周旋。
下瓢酌颍水,舞鹤来伊川。
还归空山上,独拂秋霞眠。
萝月挂朝镜,松风鸣夜弦。
潜光隐嵩岳,炼魄栖云幄。
霓裳何飘飖,凤吹转绵邈。
愿同西王母,下顾东方朔。
紫书傥可传,铭骨誓相学。

简要说明

这首诗是李白赠给嵩山焦炼师的作品。诗中描绘了嵩山的雄伟景色,对焦炼师的仙风道骨、超凡脱俗的生活和修行进行了赞美,表达了诗人对焦炼师的倾慕之情,同时也流露出诗人对超凡脱俗的仙人生活的向往以及渴望学习其仙术的心愿。

逐句注释

  • “二室凌青天,三花含紫烟”:
    • 字词:“二室”,指嵩山的太室山和少室山;“凌”,高出;“三花”,道教称人的精、气、神为三花;“紫烟”,紫色的烟雾,常为仙人居处的景象。
    • 句意:太室山和少室山高耸入青天,山中精、气、神似含着紫色的烟雾。
  • “中有蓬海客,宛疑麻姑仙”:
    • 字词:“蓬海客”,指来自蓬莱仙山的人;“麻姑仙”,神话中的女仙。
    • 句意:山中住着一位如来自蓬莱仙山的人,仿佛就是麻姑仙女一般。
  • “道在喧莫染,迹高想已绵”:
    • 字词:“道”,指道家的修行之道;“喧”,尘世的喧嚣;“迹高”,行迹高远;“想”,思想、思绪。
    • 句意:坚守道家修行之道,不为尘世喧嚣所沾染,行迹高远,思绪绵长。
  • “时餐金鹅蘂,屡读青苔篇”:
    • 字词:“金鹅蕊”,传说中的仙药;“青苔篇”,道家的秘籍。
    • 句意:时常服食金鹅蕊这种仙药,多次研读道家的秘籍。
  • “八极恣游憩,九垓长周旋”:
    • 字词:“八极”,指八方极远之地;“恣”,随意;“九垓”,指九天。
    • 句意:可以在八方极远之地随意游玩休憩,长久地在九天中周旋。
  • “下瓢酌颍水,舞鹤来伊川”:
    • 字词:“颍水”,水名;“伊川”,水名。
    • 句意:用瓢舀取颍水之水,引得仙鹤在伊川翩翩起舞。
  • “还归空山上,独拂秋霞眠”:
    • 字词:“空山”,寂静的山林。
    • 句意:回到寂静的山上,独自拂开秋霞入睡。
  • “萝月挂朝镜,松风鸣夜弦”:
    • 字词:“萝月”,藤萝间的明月;“朝镜”,早晨的镜子;“松风”,松林间的风。
    • 句意:藤萝间的明月如早晨的镜子悬挂着,松林间的风如夜间的琴弦在鸣响。
  • “潜光隐嵩岳,炼魄栖云幄”:
    • 字词:“潜光”,隐藏光芒;“炼魄”,修炼魂魄;“云幄”,云气如帐幕。
    • 句意:隐藏自己的光芒隐居在嵩岳,修炼魂魄栖息在云气如帐幕之处。
  • “霓裳何飘飖,凤吹转绵邈”:
    • 字词:“霓裳”,仙人的衣裳;“凤吹”,如凤凰鸣叫般的仙乐。
    • 句意:仙人的衣裳多么飘飘欲仙,如凤凰鸣叫般的仙乐婉转悠长。
  • “愿同西王母,下顾东方朔”:
    • 字词:“西王母”,神话中的女仙;“东方朔”,汉武帝时的大臣,传说他曾三次偷食西王母的蟠桃。
    • 句意:希望焦炼师能像西王母一样眷顾自己,如同西王母眷顾东方朔。
  • “紫书傥可传,铭骨誓相学”:
    • 字词:“紫书”,道家的仙书;“傥”,倘若;“铭骨”,刻骨铭心。
    • 句意:倘若焦炼师能传授仙书,自己将刻骨铭心发誓学习。

现代译文

太室山和少室山高耸入青天,
山中精、气、神似含着紫色的烟雾。
山中住着一位如蓬莱仙山来的人,
仿佛就是麻姑仙女一般。
坚守道家之道不为喧嚣沾染,
行迹高远思绪绵长。
时常服食金鹅蕊仙药,
多次研读道家秘籍。
可在八方极远之地随意游玩,
长久地在九天中周旋。
用瓢舀取颍水之水,
引得仙鹤在伊川翩翩起舞。
回到寂静的山上,
独自拂开秋霞入睡。
藤萝间的明月如早晨的镜子,
松林间的风如夜间的琴弦鸣响。
隐藏光芒隐居嵩岳,
修炼魂魄栖息在云气帐幕中。
仙人的衣裳飘飘欲仙,
仙乐婉转悠长。
希望您能像西王母眷顾东方朔一样眷顾我,
倘若能传授仙书,我定刻骨铭心学习。

创作背景

李白一生渴望超凡脱俗、追求自由和神仙境界。他与许多道士、炼师交往密切。这首诗创作于李白在嵩山期间,他可能听闻了焦炼师的大名并与之结识。当时道教在唐朝盛行,李白深受道教思想影响,对焦炼师的修行和生活充满了向往,于是写下此诗表达自己的倾慕和学习的意愿。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 想象丰富:诗中多处运用想象,如对焦炼师“八极恣游憩,九垓长周旋”的描写,展现出其在天地间自由遨游的超凡形象,营造出奇幻的仙人境界。
    • 用典巧妙:运用了“麻姑仙”“东方朔偷桃”等典故,增添了诗歌的文化内涵和神秘色彩,也更好地表达了诗人对焦炼师的赞美和自己的心愿。
  • 语言特色:语言优美华丽,如“霓裳何飘飘,凤吹转绵邈”等句,生动地描绘出仙人的飘逸和仙乐的悠扬。同时用词精准,“凌”“含”等动词准确地表现出嵩山的雄伟和山中的神秘氛围。
  • 意境营造:通过对嵩山景色和焦炼师生活的描写,营造出一种超凡脱俗、神秘清幽的意境。从雄伟的嵩山到仙人般的焦炼师,再到奇幻的仙人生活场景,让读者仿佛置身于仙境之中,感受到诗人所追求的自由、超脱的境界。

常见问题

《赠嵩山焦炼师》的作者和朝代是什么?

《赠嵩山焦炼师》的作者是李白,页面按唐作品展示。

《赠嵩山焦炼师》主要写了什么?

这首诗是李白赠给嵩山焦炼师的作品。诗中描绘了嵩山的雄伟景色,对焦炼师的仙风道骨、超凡脱俗的生活和修行进行了赞美,表达了诗人对焦炼师的倾慕之情,同时也流露出诗人对超凡脱俗的仙人生活的向往以及渴望学习其仙术的心愿。

《赠嵩山焦炼师》的创作背景是什么?

李白一生渴望超凡脱俗、追求自由和神仙境界。他与许多道士、炼师交往密切。这首诗创作于李白在嵩山期间,他可能听闻了焦炼师的大名并与之结识。当时道教在唐朝盛行,李白深受道教思想影响,对焦炼师的修行和生活充满了向往,于是写下此诗表达自己的倾慕和学习的意愿。

《赠嵩山焦炼师》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 想象丰富 :诗中多处运用想象,如对焦炼师“八极恣游憩,九垓长周旋”的描写,展现出其在天地间自由遨游的超凡形象,营造出奇幻的仙人境界。 用典巧妙 :运用了“麻姑仙”“东方朔偷桃”等典故,增添了诗歌的文化内涵和神秘色彩,也更好地表达了诗人对焦炼师的赞美和自己的心愿。 语言特色 :语言优美华丽,如“霓裳何飘飘,凤吹转绵邈”等句,生动地描绘出仙人的飘逸...