三月十日

这首诗描绘了三月十日园林景色的变化，展现了桃李凋零、草木转绿的暮春之景，表达了诗人在处理公务之余，面对美景心境豁然开朗，对时光流逝虽有感慨但又从容豁达的情感。

• “纔看桃李錦成圍，忽使園林綠作堆”：
  • 字词：“纔”，同“才”；“锦成围”，形容桃李盛开，繁花似锦环绕的景象；“绿作堆”，指园林中草木繁茂，一片翠绿堆积的样子。
  • 句意：才看到桃李盛开如同锦绣环绕，转眼间园林就变成了一片翠绿堆积的模样。
• “遠草將人雙眼去，飛花引蝶過牆來”：
  • 字词：“将”，带；“飞花落”，飘落的花瓣。
  • 句意：远处的青草吸引着人的目光，飘落的花瓣引得蝴蝶飞过墙去。
• “簿書節裏無多著，懷抱朝來得好開”：
  • 字词：“簿书”，指官府的文书、公务；“怀抱”，指人的心境、情怀。
  • 句意：在处理公务的时节里没有太多事情可做，早晨起来心境变得十分开阔。
• “已是七分春去了，何須鳥語苦相催”：
  • 字词：“七分春去”，表示春天已经过去大部分；“苦相催”，苦苦地催促。
  • 句意：春天已经过去一大半了，何必鸟儿还苦苦地催促呢。

才看到桃李盛开如锦绣环绕，
转眼间园林已是翠绿堆积。
远处青草吸引我的目光，
飘落花瓣引蝶飞过墙去。
处理公务时节事务不多，
早晨起来心境格外开阔。
春天已然过去一大半啦，
鸟儿何必苦苦声声相催。

曹勋生活于南宋时期，此诗创作时间虽难以精准确定，但从诗中可推测是在三月十日这一暮春时节。此时诗人或许在处理日常公务之余，有了闲暇时间去欣赏园林景色，由此触发灵感写下此诗，以表达自己在特定时节的心境与感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗的首联“纔看桃李錦成圍，忽使園林綠作堆”，将桃李盛开的繁花之景与园林转绿的景象形成鲜明对比，突出了春天变化之快，时光流逝之感。
  • 拟人：“遠草將人雙眼去”一句中，“将”字赋予远草以人的动作，生动形象地写出了青草对人目光的吸引；“何須鳥語苦相催”把鸟儿的啼叫拟人化为苦苦催促，增添了诗歌的趣味性和情感色彩。
• 语言特色：语言自然流畅，通俗易懂，如“已是七分春去了”直白地表达出春天已过大部分的事实，同时又富有生活气息，使读者容易产生共鸣。
• 意境营造：通过对园林中桃李、远草、飞花、鸟啼等景象的描写，营造出一种暮春时节既生机勃勃又略带惆怅的意境。诗人在描绘景色的同时，融入了自己对时光流逝的感慨以及心境的变化，情景交融，使整首诗韵味悠长。