这首诗是陆游在史馆任职时所写,表达了他对文化传承的责任感,回顾了自己一生为学的勤勉,描绘了史馆内清幽的环境,最后抒发了年老体衰却不知如何报答君主的感慨,体现了他一生心系家国的情怀。
史院书怀
后死与斯文,犹能读典坟。
虽惭千载事,要是一生勤。
石硙霏霏雪,铜炉袅袅云。
扶衰又秋晚,何以报吾君。
虽惭千载事,要是一生勤。
石硙霏霏雪,铜炉袅袅云。
扶衰又秋晚,何以报吾君。
简要说明
逐句注释
- “后死与斯文,犹能读典坟”:
- 字词:“与”,参与;“斯文”,这里指文化、学术;“典坟”,即“三坟五典”,泛指古代典籍。
- 句意:自己后死之人还能参与到文化传承中,还能够阅读古代的经典典籍。
- “虽惭千载事,要是一生勤”:
- 字词:“惭”,惭愧;“千载事”,指青史留名、传承千古的事业。
- 句意:虽然自己对能够参与流传千古的修史之事感到惭愧,但自己一生都是勤勉努力的。
- “石硙霏霏雪,铜炉袅袅云”:
- 字词:“石硙”,石磨,这里可能指史馆中研磨纸张等工具;“霏霏”,纷纷扬扬的样子;“袅袅”,形容烟气缭绕上升。
- 句意:石磨周围如雪花般纷纷扬扬,铜炉里香烟袅袅升腾。
- “扶衰又秋晚,何以报吾君”:
- 字词:“扶衰”,扶持衰病之身;“秋晚”,深秋。
- 句意:自己年老体衰又到了深秋时节,不知道该如何报答君主的恩遇。
现代译文
我作为后死之人参与文化传承,
还能够阅读古代的经典典籍。
虽然对千古留名之事深感惭愧,
但我一生始终都勤勉努力。
石磨旁如雪花纷纷扬扬洒落,
铜炉里香烟袅袅缓缓升腾。
我拖着衰病之身又到了深秋,
不知道该如何报答君主恩情。
创作背景
陆游一生渴望抗金复国,却仕途坎坷。这首诗创作于他在史馆任职期间。当时他已年迈,虽然获得了参与修史这样看似能够留名青史的机会,但一生壮志未酬,年老体衰,面对修史之任,既有对文化传承的责任感,又有对自己未能实现抗金大业的遗憾和对如何报答君主的迷茫。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:前两联“后死与斯文,犹能读典坟。虽惭千载事,要是一生勤”是虚写,表达自己的文化责任感和一生的勤勉;后两联“石硙霏霏雪,铜炉袅袅云。扶衰又秋晚,何以报吾君”是实写,描绘史馆的环境和自己年老体衰的现状,虚实结合,丰富了诗歌的内容。
- 借景抒情:“石硙霏霏雪,铜炉袅袅云”通过描绘史馆内石磨旁如雪花纷飞、铜炉香烟袅袅的景象,营造出一种清幽、静谧的氛围,同时也衬托出诗人内心的孤寂和感慨。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能真切地表达出诗人的情感。如“虽惭”“要是”“何以”等词语的运用,直白地展现了诗人内心的复杂情感。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、凝重的意境。诗中既有对文化传承的庄重感,又有年老体衰的悲凉感和不知如何报答君主的迷茫感,多种情感交织在一起,使读者能够深刻感受到诗人内心的矛盾与无奈。
常见问题
《史院书怀》的作者和朝代是什么?
《史院书怀》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《史院书怀》主要写了什么?
这首诗是陆游在史馆任职时所写,表达了他对文化传承的责任感,回顾了自己一生为学的勤勉,描绘了史馆内清幽的环境,最后抒发了年老体衰却不知如何报答君主的感慨,体现了他一生心系家国的情怀。
《史院书怀》的创作背景是什么?
陆游一生渴望抗金复国,却仕途坎坷。这首诗创作于他在史馆任职期间。当时他已年迈,虽然获得了参与修史这样看似能够留名青史的机会,但一生壮志未酬,年老体衰,面对修史之任,既有对文化传承的责任感,又有对自己未能实现抗金大业的遗憾和对如何报答君主的迷茫。
《史院书怀》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :前两联“后死与斯文,犹能读典坟。虽惭千载事,要是一生勤”是虚写,表达自己的文化责任感和一生的勤勉;后两联“石硙霏霏雪,铜炉袅袅云。扶衰又秋晚,何以报吾君”是实写,描绘史馆的环境和自己年老体衰的现状,虚实结合,丰富了诗歌的内容。 借景抒情 :“石硙霏霏雪,铜炉袅袅云”通过描绘史馆内石磨旁如雪花纷飞、铜炉香烟袅袅的景象,营造出一种清幽、...