这首诗主要描绘了陆游雪后在龟堂独坐的情景,先写环境之冷和自己闭门独坐,再描绘雪渐消融、檐下滴水的景象,后半部分表达了自己对为人处世的看法,强调安于清苦生活和重视诗书教育后人。
雪后龟堂独坐四首 其二
两手龟坼愁出袖,闭户垂帷坐清昼。
朝阳破云雪渐消,点滴无穷听檐溜。
士生百行虽相补,第一要能安饭糗。
诗书幸可教儿童,勿使后人怜晚谬。
朝阳破云雪渐消,点滴无穷听檐溜。
士生百行虽相补,第一要能安饭糗。
诗书幸可教儿童,勿使后人怜晚谬。
简要说明
逐句注释
- “两手龟坼愁出袖,闭户垂帷坐清昼”:
- 字词:“龟坼”,指皮肤因寒冷干燥而破裂;“垂帷”,放下帘子。
- 句意:双手因寒冷皮肤破裂,都发愁把手伸出袖子,于是关上房门放下帘子,在白天安静地坐着。
- “朝阳破云雪渐消,点滴无穷听檐溜”:
- 字词:“檐溜”,屋檐流下的水。
- 句意:早晨的太阳冲破云层,积雪渐渐消融,能听到屋檐下不停的滴水声。
- “士生百行虽相补,第一要能安饭糗”:
- 字词:“百行”,各种品行;“饭糗”,吃干粮,泛指过清苦的生活。
- 句意:读书人一生有各种品行,虽然它们相互补充,但首要的是能够安于清苦的生活。
- “诗书幸可教儿童,勿使后人怜晚谬”:
- 字词:“晚谬”,晚年的错误。
- 句意:幸好可以用诗书来教育子孙,不要让后人怜悯自己晚年犯的错误。
现代译文
双手皮肤冻裂,都不敢把手伸出衣袖,
关上房门放下帘子,在白天静静独坐。
早晨的太阳冲破云层,积雪渐渐融化,
听着屋檐下那永不停歇的滴水之声。
读书人一生诸多品行相互补充,
但首要的是能安于清苦的生活。
幸好还能用诗书来教导儿孙,
别让后人怜悯我晚年的过错。
创作背景
陆游生活在南宋时期,政治上偏安江南,朝廷主和派势力较大。陆游一生渴望收复失地,却仕途坎坷,壮志难酬。这首诗具体创作时间不详,但应是他晚年的作品,此时他闲居在家,在龟堂中度过了许多时光,通过雪后独坐的情景,抒发自己的人生感悟。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗的前半部分通过描写雪后寒冷的环境和自己闭门独坐,以及屋檐滴水的景象,营造出一种清冷、孤寂的氛围,同时也暗示了诗人内心的落寞。后半部分则由景入情,表达自己的人生观念。
- 对比衬托:用生活环境的艰苦(两手龟坼、雪后寒冷)来衬托诗人安于清苦、坚守自我的品质。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却真挚地表达了诗人的情感和思想。如“两手龟坼愁出袖”“点滴无穷听檐溜”等语句,生动地描绘出生活场景。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷、静谧的意境,读者能感受到诗人在雪后独坐时的孤独与沉思。前四句的写景为后四句的抒情做铺垫,使整首诗意境深远,富有感染力。
常见问题
《雪后龟堂独坐四首 其二》的作者和朝代是什么?
《雪后龟堂独坐四首 其二》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《雪后龟堂独坐四首 其二》主要写了什么?
这首诗主要描绘了陆游雪后在龟堂独坐的情景,先写环境之冷和自己闭门独坐,再描绘雪渐消融、檐下滴水的景象,后半部分表达了自己对为人处世的看法,强调安于清苦生活和重视诗书教育后人。
《雪后龟堂独坐四首 其二》的创作背景是什么?
陆游生活在南宋时期,政治上偏安江南,朝廷主和派势力较大。陆游一生渴望收复失地,却仕途坎坷,壮志难酬。这首诗具体创作时间不详,但应是他晚年的作品,此时他闲居在家,在龟堂中度过了许多时光,通过雪后独坐的情景,抒发自己的人生感悟。
《雪后龟堂独坐四首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗的前半部分通过描写雪后寒冷的环境和自己闭门独坐,以及屋檐滴水的景象,营造出一种清冷、孤寂的氛围,同时也暗示了诗人内心的落寞。后半部分则由景入情,表达自己的人生观念。 对比衬托 :用生活环境的艰苦(两手龟坼、雪后寒冷)来衬托诗人安于清苦、坚守自我的品质。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却真挚地表达了诗人的...