杂咏下 林禽

这首诗围绕林禽展开，前两句描绘了林禽果实的形态与色泽，后两句则由林禽联想到古人相关的典故，表达了诗人对林禽的喜爱以及在欣赏林禽时所引发的文化联想。

• “蒙润碧千颗”：
  • 字词：“蒙润”，蒙受滋润，这里指林禽果实受到雨露等滋润；“碧千颗”，形容林禽果实数量多且呈现碧绿色。
  • 句意：林禽的果实受到滋润，像一颗颗碧绿的珠子，数量众多。
• “迎曦红半颊”：
  • 字词：“迎曦”，迎着晨曦；“红半颊”，形容林禽果实朝阳的一面呈现出红色，如同少女羞红的半边脸颊。
  • 句意：林禽的果实迎着晨曦，朝阳的那一面泛起了红色。
• “阅古憩鹅池”：
  • 字词：“阅古”，翻阅古籍，有追思古人、了解历史之意；“憩”，休息；“鹅池”，可能是一个具体的地名，也可能与王羲之养鹅的典故相关，这里暗示环境有一定的文化氛围。
  • 句意：在翻阅古籍后，在鹅池边休息。
• “牵连青李帖”：
  • 字词：“牵连”，关联、联想；“青李帖”，是王羲之的书法作品之一，《青李来禽帖》提到了青李、来禽（林禽）等水果。
  • 句意：看到林禽便联想到了王羲之的《青李帖》。

林禽的果实受到滋润，
宛如千万颗碧绿的珠子。
迎着晨曦，它们的半边泛起了红色，
好似少女羞红的脸颊。
我翻阅古籍后在鹅池边休憩，
看到林禽便不禁联想到了王羲之的《青李帖》。

洪适生活在南宋时期，他是一位金石学家、诗人。他博学多才，对古代文化有着浓厚的兴趣和深入的研究。这首诗创作的具体时间难以确切知晓，但推测是他在欣赏林禽时有感而发。当时他可能身处一个有林禽且环境优雅的地方，在观赏林禽的过程中，结合自己丰富的知识储备，联想到了古代的文化典故，从而写下了这首诗。

• 表现手法：
  • 视觉描写：前两句通过“蒙润碧千颗，迎曦红半颊”对林禽果实的颜色和形态进行了细致的视觉描写，生动形象地展现出林禽果实的生机与美感。
  • 联想用典：后两句由眼前的林禽联想到王羲之的《青李帖》，运用了联想和用典的手法，使诗歌具有更深厚的文化底蕴，拓宽了诗歌的意境。
• 语言特色：语言简洁明快，用“碧千颗”“红半颊”等简洁的表述就勾勒出林禽果实的鲜明特征，富有画面感。同时，用词精准，如“蒙润”“迎曦”准确地描绘出林禽生长的状态和环境。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、闲适且富有文化气息的意境。前两句描绘的林禽之景清新自然，后两句引入古人典故，增添了文化的厚重感，使读者在感受到自然美的同时，也能体会到诗人丰富的精神世界和对传统文化的热爱。