这首诗描绘了书斋周围月夜的清幽景色,诗人在这样的环境中吟诗,产生了超凡脱俗的感受,最后以一种无奈的表达体现出对友人的别样情感。
履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其六
月华泼空壁,露颗压庭莎。
哦诗欲仙去,无计奈君何。
哦诗欲仙去,无计奈君何。
简要说明
逐句注释
- “月华泼空壁”:
- 字词:“月华”,月光;“泼”,形象地写出月光如液体般洒落在物体上;“空壁”,空荡荡的墙壁。
- 句意:月光如泼洒一般照在空荡荡的墙壁上。
- “露颗压庭莎”:
- 字词:“露颗”,露珠;“压”,写出露珠的饱满沉重,使得莎草仿佛被压低;“庭莎”,庭院里的莎草。
- 句意:饱满的露珠沉甸甸地压在庭院的莎草上。
- “哦诗欲仙去”:
- 字词:“哦诗”,吟诗;“欲仙去”,想要超凡脱俗,如仙人般逍遥自在。
- 句意:吟诵着诗歌,感觉自己仿佛要超凡脱俗而去。
- “无计奈君何”:
- 字词:“无计”,没有办法;“奈君何”,对友人无可奈何。这里可能是指因某种原因无法与友人相聚或表达自己的情感。
- 句意:没有办法,不知道该拿你怎么办(表达对友人的一种复杂情感)。
现代译文
月光如泼洒一般照在空荡荡的墙壁上,
饱满的露珠沉甸甸地压着庭院的莎草。
我吟诵着诗歌,仿佛要超凡脱俗而去,
可没办法,真不知道该拿你怎么办。
创作背景
释德洪生活在宋代,他是一位僧人,同时也擅长诗词创作。这首诗是他写给友人的,具体的写作时间和背景虽难以精确确定,但从诗中可以推测,当时他在履道书斋,书斋周围种着茂盛的竹子。在一个月夜,清幽的景色引发了他的诗兴,于是吟诗表达自己的感受,并借此诗寄给友人,传达自己的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视听结合:“月华泼空壁,露颗压庭莎”从视觉角度描绘了月光洒壁、露珠压草的画面,给人以直观的视觉感受;而“哦诗欲仙去”虽未直接体现其他感官,但吟诗这一行为能让人联想到声音,在一定程度上营造出了一种视听交融的氛围。
- 情景交融:诗的前两句写景,描绘出书斋月夜清幽宁静的景色,后两句抒情,诗人在这样的景色中吟诗,产生了欲仙去的感受,最后一句对友人表达无奈之情,将景与情自然地融合在一起。
- 语言特色:语言简洁自然,用词生动形象。如“泼”字将月光的动态表现得淋漓尽致,“压”字则生动地写出了露珠的饱满和莎草被压的状态,使诗歌具有很强的画面感。
- 意境营造:通过对书斋月夜景色的描写,营造出一种清幽、宁静且略带空灵的意境。诗人在这样的意境中吟诗,想要超凡脱俗,进一步深化了这种空灵的氛围,同时最后对友人的无奈之情又为诗歌增添了一丝人间烟火气和情感的复杂性。
常见问题
《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其六》的作者和朝代是什么?
《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其六》的作者是释德洪,页面按宋作品展示。
《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其六》主要写了什么?
这首诗描绘了书斋周围月夜的清幽景色,诗人在这样的环境中吟诗,产生了超凡脱俗的感受,最后以一种无奈的表达体现出对友人的别样情感。
《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其六》的创作背景是什么?
释德洪生活在宋代,他是一位僧人,同时也擅长诗词创作。这首诗是他写给友人的,具体的写作时间和背景虽难以精确确定,但从诗中可以推测,当时他在履道书斋,书斋周围种着茂盛的竹子。在一个月夜,清幽的景色引发了他的诗兴,于是吟诗表达自己的感受,并借此诗寄给友人,传达自己的情感。
《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其六》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视听结合 :“月华泼空壁,露颗压庭莎”从视觉角度描绘了月光洒壁、露珠压草的画面,给人以直观的视觉感受;而“哦诗欲仙去”虽未直接体现其他感官,但吟诗这一行为能让人联想到声音,在一定程度上营造出了一种视听交融的氛围。 情景交融 :诗的前两句写景,描绘出书斋月夜清幽宁静的景色,后两句抒情,诗人在这样的景色中吟诗,产生了欲仙去的感受,最后一句对友人表达...