这首诗描绘了夏日晴天诗人在湖边的所见所感。展现了晴湖周边三面青山的翠色以及浩渺水波的景象,表达了诗人乘船游览时的喜悦心情。
夏日偶成六首 其五
晴湖卷箔挂窗时,三面山光翠霭低。
渐放扁舟波浩荡,喜看台榭水东西。
渐放扁舟波浩荡,喜看台榭水东西。
简要说明
逐句注释
- “晴湖捲箔挂窗時”:
- 字词:“捲箔”,卷起帘子;“箔”,帘子。
- 句意:在晴天的湖边,卷起帘子挂在窗前的时候。
- “三面山光翠靄低”:
- 字词:“翠靄”,青绿色的云气。
- 句意:湖的三面青山的光彩与青绿色的云气显得很低。
- “漸放扁舟波浩蕩”:
- 字词:“放”,这里指划船出发;“扁舟”,小船。
- 句意:渐渐划着小船在浩渺的水波上前行。
- “喜看臺榭水東西”:
- 字词:“臺榭”,亭台楼阁。
- 句意:高兴地看着亭台楼阁分布在湖水的东西两边。
现代译文
在晴天的湖边,卷起帘子挂在窗前,
湖的三面青山翠色与云气显得很低。
渐渐划着小船在浩渺的水波上前行,
高兴地看着亭台楼阁分布在湖水东西。
创作背景
曹勛生活于南宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容推测,可能是他在夏日闲暇时,于湖边游玩时所作。当时或许他心境闲适,得以悠然欣赏湖光山色,从而写下此诗记录这美好的瞬间。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视觉描写:整首诗主要运用视觉描写,如“三面山光翠靄低”描绘了青山与云气的景象,“喜看臺榭水東西”展现了亭台楼阁的分布,让读者能直观地感受到画面。
- 动静结合:“晴湖捲箔挂窗時”是静态场景,而“漸放扁舟波浩蕩”则是动态描写,动静结合,使诗歌画面更具层次感。
- 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,却生动地描绘出了夏日湖边的美景。没有过多华丽的辞藻堆砌,却能让读者感受到诗人轻松愉悦的心情。
- 意境营造:通过对晴湖、青山、扁舟、台榭等景物的描写,营造出一种闲适、宁静且优美的意境。让读者仿佛身临其境,与诗人一同享受夏日湖边的美好时光。
常见问题
《夏日偶成六首 其五》的作者和朝代是什么?
《夏日偶成六首 其五》的作者是曹勋,页面按宋作品展示。
《夏日偶成六首 其五》主要写了什么?
这首诗描绘了夏日晴天诗人在湖边的所见所感。展现了晴湖周边三面青山的翠色以及浩渺水波的景象,表达了诗人乘船游览时的喜悦心情。
《夏日偶成六首 其五》的创作背景是什么?
曹勛生活于南宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容推测,可能是他在夏日闲暇时,于湖边游玩时所作。当时或许他心境闲适,得以悠然欣赏湖光山色,从而写下此诗记录这美好的瞬间。
《夏日偶成六首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视觉描写 :整首诗主要运用视觉描写,如“三面山光翠靄低”描绘了青山与云气的景象,“喜看臺榭水東西”展现了亭台楼阁的分布,让读者能直观地感受到画面。 动静结合 :“晴湖捲箔挂窗時”是静态场景,而“漸放扁舟波浩蕩”则是动态描写,动静结合,使诗歌画面更具层次感。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,却生动地描绘出了夏日湖边的美景。没有过多华丽的辞藻堆...