题俞㨷画八景 其二

这首诗借景抒情，以“千秋人去水云空”描绘出时光流逝、人事变迁的寂寥之感，随后通过荷花的艳丽形成对比。最后寄语阿溪垂钓处，莫让一丝风闲置，表达出对自然和时光的珍惜，也蕴含着一种豁达超脱的情怀。

• “千秋人去水云空”：
  • 字词：“千秋”，形容时间久远；“水云空”，水面和天空一片空荡。
  • 句意：经过漫长的岁月，曾经的人都已离去，只留下空荡荡的水面和天空。
• “只有荷花绕岸红”：
  • 字词：“绕岸”，环绕着岸边。
  • 句意：只有那盛开的荷花环绕着岸边，呈现出一片艳丽的红色。
• “寄语阿溪垂钓处”：
  • 字词：“寄语”，传话、告知；“阿溪”，可能是一个特定的溪流名称。
  • 句意：我要传话给阿溪那个垂钓的地方。
• “莫教闲却一丝风”：
  • 字词：“闲却”，闲置、浪费；“一丝风”，指微风。
  • 句意：不要让哪怕一丝微风被闲置浪费掉。

历经千秋万代，人都已消逝不见，
只剩空荡荡的水面和天空。
唯有那艳丽的荷花环绕着岸边，
依旧绽放着绚烂的红色。
我要传话给阿溪的垂钓之处，
莫要让一丝微风白白地闲置。

曹勋生活在南宋时期，南宋政权偏安江南，局势相对稳定，但也面临着外部压力和内部的一些问题。这首诗具体创作背景不详，但可能是曹勋看到俞㨷所画的八景图中某一景后有感而发。图中的景色或许引发了他对时光流逝、自然永恒的思考，从而写下此诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗中“千秋人去水云空”的寂寥与“只有荷花绕岸红”的艳丽形成鲜明对比，突出了时光的无情和自然的生机，引发读者对人生和自然的思考。
  • 寄情于景：诗人通过描绘水云、荷花等自然景象，将自己对时光和人事的感慨融入其中，使诗歌富有感染力。
  • 拟人：“寄语阿溪垂钓处，莫教闲却一丝风”，将阿溪垂钓处拟人化，赋予其人的情感和行为，生动地表达出诗人对自然的珍视。
• 语言特色：语言简洁明快，用词精准，如“水云空”“绕岸红”等，用简洁的文字勾勒出鲜明的画面。
• 意境营造：诗中营造出一种空灵、悠远的意境，既有岁月流逝的沧桑感，又有自然生机的活力。前两句描绘出一幅空旷寂寥的画面，后两句则增添了一份灵动和对自然的热爱，使整首诗的意境更加丰富。