送四子耜倅四明二首 其二

这首诗是曹勋送四子曹耜前往四明任职时所作。诗歌围绕送别展开，抒发了诗人对儿子远行的不舍与牵挂之情，借景抒情、以梦寄情，情感真挚深沉。

• “高秋風月變新凉”：
  • 字词：“高秋”，指深秋；“风月”，清风明月，泛指美好的景色。
  • 句意：深秋时节，清风明月带来了新的凉意。
• “老淚何堪不計雙”：
  • 字词：“何堪”，怎能忍受；“双”，指眼泪成双。
  • 句意：我这年老之人，怎能忍受这离别的痛苦，眼泪止不住地流。
• “從此夢魂應逐汝”：
  • 字词：“梦魂”，指梦中的魂魄；“逐”，跟随。
  • 句意：从此之后，我的梦魂应该会跟随你。
• “南雲夜夜過鄞江”：
  • 字词：“南云”，南方的云，象征游子；“鄞江”，在今浙江宁波，这里代指四明。
  • 句意：南方的云朵夜夜飘过鄞江。

深秋时节，清风明月带来了新的凉意，
我这年老之人，眼泪止不住地流淌。
从此之后，我的梦魂会跟随你而去，
就像那南方的云朵夜夜飘过鄞江。

曹勋是南宋时期的诗人。此诗创作于他送四子曹耜去四明任职之时。在古代，子女远行任职往往意味着长时间的分离，对于年迈的父母来说，这种离别更添伤感。曹勋在送儿子远行时，心中满是不舍与牵挂，于是写下此诗以表达自己的情感。

• 表现手法：
  • 借景抒情：开篇“高秋风月变新凉”，描绘了深秋的景色，通过“新凉”营造出一种清冷、孤寂的氛围，为下文抒发离别之情奠定了基调。
  • 以梦寄情：“从此梦魂应逐汝”，诗人想象自己的梦魂会跟随儿子远行，将无形的思念化为具体可感的形象，生动地表达了对儿子的牵挂。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能真切地传达出诗人的情感。如“老泪何堪不计双”，直白地写出了自己因离别而伤心落泪的情景，让人感同身受。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、哀伤的意境。深秋的凉意、诗人的老泪、梦中的追随以及南云飘过鄞江的画面，共同构成了一个充满离愁别绪的场景，使读者能深刻感受到诗人对儿子的不舍与牵挂。