和人杂咏六首 其三

· 卫宗武

铁研穷钻研,知君用心苦。
撑肠书五车,何异群玉府。
粲然以成章,云锦工织组。
逸气劘屈贾,余子何足数。
八咏俄顷成,落笔倾风雨。

简要说明

这首诗是卫宗武对友人的赞美之作。诗中高度赞扬了友人刻苦钻研学问,学识渊博,文章华美,才华横溢,创作速度极快,表达了诗人对友人的钦佩之情。

逐句注释

  • “铁研穷钻研,知君用心苦”:
    • 字词:“铁研”,铁铸的砚台,寓意坚持长久的学术钻研;“钻研”,深入研究。
    • 句意:知道你用铁铸的砚台,一直在深入钻研学问,可见你用心之苦。
  • “撑肠书五车,何异群玉府”:
    • 字词:“撑肠书五车”,化用“学富五车”,形容读书很多,学问渊博;“群玉府”,传说中仙人藏书的地方。
    • 句意:你腹中装着五车的书籍,和仙人藏书的地方又有什么不同呢。
  • “粲然以成章,云锦工织组”:
    • 字词:“粲然”,鲜明美好的样子;“织组”,编织,这里形容文章的构思和创作如同精心编织一般。
    • 句意:你写出的文章鲜明华美,就像精心织就的云霞锦缎一样。
  • “逸气劘屈贾,余子何足数”:
    • 字词:“逸气”,超脱世俗的气概、气度;“劘”,磨砺、比得上;“屈贾”,屈原和贾谊,都是古代著名的文学家;“余子”,其他人。
    • 句意:你的超凡气概比得上屈原和贾谊,其他的人根本不值得一提。
  • “八咏俄顷成,落笔倾风雨”:
    • 字词:“俄顷”,一会儿,片刻;“倾风雨”,形容写作速度快,气势磅礴。
    • 句意:八首诗一会儿就写成了,落笔时气势如同狂风暴雨一般。

现代译文

我知道你用铁砚刻苦钻研学问,
可见你为学是多么用心良苦。
你腹中装满五车的书籍,
简直就像仙人的藏书宝库。
你写出的文章鲜明又华美,
如同精心织就的云霞锦缎。
你的超凡气概堪比屈原贾谊,
其他的人根本不值得一提。
八首诗一会儿就轻松写成,
落笔时气势就像狂风暴雨。

创作背景

卫宗武生活在宋末元初时期。这首诗具体创作时间难以确定,但应是他与友人交往过程中,看到友人在学问和文学创作上展现出卓越才华后有感而发所作。在当时的社会文化环境下,文人之间相互唱和、赞美才华是较为常见的社交活动,此诗便是这种社交文化的体现。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处运用典故,如“撑肠书五车”“群玉府”“屈贾”等,丰富了诗歌的内涵,使对友人的赞美更具文化底蕴和说服力。通过引用这些典故,诗人将友人的才华与古代的贤才和传说中的美好事物相联系,突出了友人的学识和文学成就。
    • 夸张:“八咏俄顷成,落笔倾风雨”运用夸张的手法,突出友人创作速度之快、气势之盛,生动地展现了友人的才华横溢。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准。如“粲然”“云锦”等词形象地描绘出文章的华美;“逸气”“倾风雨”等词则生动地表现出友人的气概和创作时的气势。
  • 意境营造:整首诗营造出一种对友人高度赞扬和钦佩的氛围。通过对友人学问、文章和创作才华的描述,让读者感受到友人的杰出形象,同时也能体会到诗人对友人的由衷赞美之情,使诗歌充满了积极向上的情感力量。

常见问题

《和人杂咏六首 其三》的作者和朝代是什么?

《和人杂咏六首 其三》的作者是卫宗武,页面按元作品展示。

《和人杂咏六首 其三》主要写了什么?

这首诗是卫宗武对友人的赞美之作。诗中高度赞扬了友人刻苦钻研学问,学识渊博,文章华美,才华横溢,创作速度极快,表达了诗人对友人的钦佩之情。

《和人杂咏六首 其三》的创作背景是什么?

卫宗武生活在宋末元初时期。这首诗具体创作时间难以确定,但应是他与友人交往过程中,看到友人在学问和文学创作上展现出卓越才华后有感而发所作。在当时的社会文化环境下,文人之间相互唱和、赞美才华是较为常见的社交活动,此诗便是这种社交文化的体现。

《和人杂咏六首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“撑肠书五车”“群玉府”“屈贾”等,丰富了诗歌的内涵,使对友人的赞美更具文化底蕴和说服力。通过引用这些典故,诗人将友人的才华与古代的贤才和传说中的美好事物相联系,突出了友人的学识和文学成就。 夸张 :“八咏俄顷成,落笔倾风雨”运用夸张的手法,突出友人创作速度之快、气势之盛,生动地展现了友人的才华横溢。 语言特色 :语...