这首诗描绘了清晨时分的景象,诗人卷帘出门观望,看到霜花在朝阳下闪耀,听到黄莺在织布机旁飞过的声音,还看到燕子轻快地飞出轩窗,展现出一幅清新自然的晨景图,流露出诗人对清晨美好景色的喜爱之情。
小韵诗 一
搴帘出户望,霜花朝瀁日。
晨莺傍杼飞,早燕挑(一作“排”)轩出。
晨莺傍杼飞,早燕挑(一作“排”)轩出。
简要说明
逐句注释
- “搴帘出户望,霜花朝瀁日”:
- 字词:“搴”,揭起、拉开;“帘”,帘子;“瀁”,本指水流宽广,这里有闪耀、映照之意。
- 句意:拉开帘子走出家门远望,早晨的霜花在朝阳下闪耀。
- “晨莺傍杼飞,早燕挑(一作“排”)轩出”:
- 字词:“晨莺”,清晨的黄莺;“杼”,织布机的梭子,这里代指织布机;“挑(排)”,穿过、冲过;“轩”,有窗的长廊或小室。
- 句意:清晨的黄莺在织布机旁飞过,早早归来的燕子穿过轩窗飞出去。
现代译文
拉开帘子走出家门眺望,
霜花在朝阳下闪耀光芒。
清晨的黄莺绕着织布机飞翔,
早归的燕子穿过轩窗飞向远方。
创作背景
由于作者是无名氏,这首诗的具体创作时间和背景难以确切知晓。但从诗的内容来看,它应该创作于一个普通的清晨,作者被眼前清新的晨景所吸引,有感而发创作了此诗,生动地记录下了当时的所见所闻。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视听结合:诗中既有“霜花朝瀁日”的视觉描写,展现出霜花在阳光下闪耀的景象;又有“晨莺傍杼飞”的听觉描写,让读者仿佛听到了黄莺飞翔时的声音,视听结合,使画面更加生动立体。
- 动静结合:“霜花朝瀁日”描绘出霜花在阳光照耀下静止闪耀的画面,是静态描写;“晨莺傍杼飞,早燕挑轩出”则描写了黄莺飞翔、燕子飞出的动态场景,动静相衬,增添了画面的生机与活力。
- 语言特色:语言简洁明快,用质朴的文字描绘出自然清新的景象,如“搴帘”“出户”“望”等动词的使用,简洁地勾勒出诗人的动作;“霜花”“晨莺”“早燕”等名词的组合,准确地呈现出清晨的景物特点,读起来朗朗上口。
- 意境营造:通过对清晨霜花、黄莺、燕子等自然景物的描写,营造出一种宁静、清新、充满生机的意境,让读者感受到清晨的美好与活力,仿佛身临其境,沉浸在这充满诗意的晨景之中。
常见问题
《小韵诗 一》的作者和朝代是什么?
《小韵诗 一》的作者是无名氏,页面按唐作品展示。
《小韵诗 一》主要写了什么?
这首诗描绘了清晨时分的景象,诗人卷帘出门观望,看到霜花在朝阳下闪耀,听到黄莺在织布机旁飞过的声音,还看到燕子轻快地飞出轩窗,展现出一幅清新自然的晨景图,流露出诗人对清晨美好景色的喜爱之情。
《小韵诗 一》的创作背景是什么?
由于作者是无名氏,这首诗的具体创作时间和背景难以确切知晓。但从诗的内容来看,它应该创作于一个普通的清晨,作者被眼前清新的晨景所吸引,有感而发创作了此诗,生动地记录下了当时的所见所闻。
《小韵诗 一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视听结合 :诗中既有“霜花朝瀁日”的视觉描写,展现出霜花在阳光下闪耀的景象;又有“晨莺傍杼飞”的听觉描写,让读者仿佛听到了黄莺飞翔时的声音,视听结合,使画面更加生动立体。 动静结合 :“霜花朝瀁日”描绘出霜花在阳光照耀下静止闪耀的画面,是静态描写;“晨莺傍杼飞,早燕挑轩出”则描写了黄莺飞翔、燕子飞出的动态场景,动静相衬,增添了画面的生机与活力。...