这首诗围绕佛教修行展开,劝诫修行者要正心,认识到心和意的本质,不为外界干扰所动,摆脱世间妄想和爱欲的束缚,追求无念的境界,指出若不如此便难以获得解脱,表达了对正确修行方式的强调和对众生深陷苦海的感慨。
行路难二十篇(幷序) 第十九章明无觉精进
君不见正心修行诸佛子,以见非心故不忧。
知心非心意非意,八风伤逼岂怀愁。
随风东西无我所,独脱逍遥不系舟。
设使住时终非住,走遍十方而不流。
不见我时于无我,善哉设性任沈浮。
世间妄想无真实,吾于此中何所求?
只用非心觉非学,亦复正修于不修。
若人不知如此处,不应称名作比丘。
为个痴心作奴仆,爱结缠之不自由。
而此更增诸苦恼,永劫长涂三界囚。
生死相连弥复甚,盼不能得永长休。
行路难,路难无令过诸念。
无念之念乃为真,真念无真还自炎。
知心非心意非意,八风伤逼岂怀愁。
随风东西无我所,独脱逍遥不系舟。
设使住时终非住,走遍十方而不流。
不见我时于无我,善哉设性任沈浮。
世间妄想无真实,吾于此中何所求?
只用非心觉非学,亦复正修于不修。
若人不知如此处,不应称名作比丘。
为个痴心作奴仆,爱结缠之不自由。
而此更增诸苦恼,永劫长涂三界囚。
生死相连弥复甚,盼不能得永长休。
行路难,路难无令过诸念。
无念之念乃为真,真念无真还自炎。
简要说明
逐句注释
- “君不见正心修行诸佛子,以见非心故不忧”:
- 字词:“诸佛子”,指修行佛法的人;“非心”,佛教概念,指心的本质并非世俗所认为的那样实有。
- 句意:你没看到那些正心修行的佛子们,因为认识到心的本质并非实有所以不会忧愁。
- “知心非心意非意,八风伤逼岂怀愁”:
- 字词:“八风”,佛教语,指利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐,四顺四逆共八件事,能煽动人心,故叫八风。
- 句意:知晓心并非实有的心,意也并非实有的意,面对八风的伤害逼迫怎么会心怀忧愁呢。
- “随风东西无我所,独脱逍遥不系舟”:
- 字词:“我所”,佛教术语,指由我而产生的一切事物,包括我的身体、财产、名誉等;“不系舟”,比喻自由自在、无拘无束。
- 句意:随着外界的境遇如同风一样变化,不执着于“我所”,独自超脱逍遥,就像没有系缆绳的船。
- “设使住时终非住,走遍十方而不流”:
- 字词:“住”,指执着停留;“十方”,佛教指东、南、西、北、东南、西南、东北、西北、上、下十个方位。
- 句意:即使看似有所停留,实际上终究并非真正的停留,能够遍历十方世界而不被外界所流转。
- “不见我时于无我,善哉设性任沈浮”:
- 字词:“无我”,佛教基本教义之一,认为世界上没有永恒不变的实体“我”;“设性”,这里可理解为顺应本性。
- 句意:当不见有“我”的时候,达到“无我”的境界,很好地顺应本性,任凭世间沉浮。
- “世间妄想无真实,吾于此中何所求?”:
- 字词:“妄想”,虚妄的念头。
- 句意:世间的虚妄念头没有真实可言,我在这些当中还有什么可追求的呢?
- “只用非心觉非学,亦复正修于不修”:
- 字词:“觉”,觉悟;“正修”,正确的修行。
- 句意:只需要用“非心”去觉悟,而不是依靠世俗的学问,也是在看似不修的状态中进行正确的修行。
- “若人不知如此处,不应称名作比丘”:
- 字词:“比丘”,指已受具足戒的男性出家人。
- 句意:如果有人不明白这个道理,就不应该称作比丘。
- “为个痴心作奴仆,爱结缠之不自由”:
- 字词:“痴心”,愚痴的心念;“爱结”,指因爱欲而产生的烦恼束缚。
- 句意:为了愚痴的心念做了奴仆,被爱欲的烦恼束缚得没有自由。
- “而此更增诸苦恼,永劫长涂三界囚”:
- 字词:“永劫”,佛教指极长的时间;“三界”,佛教指欲界、色界、无色界。
- 句意:这样还会更增加各种苦恼,永远在漫长的轮回中成为三界的囚徒。
- “生死相连弥复甚,盼不能得永长休”:
- 字词:“弥复甚”,更加严重。
- 句意:生死相连的状况更加严重,盼望也不能得到永久的休止。
- “行路难,路难无令过诸念”:
- 字词:“诸念”,各种念头。
- 句意:修行之路艰难,不要让各种念头过度滋生。
- “无念之念乃为真,真念无真还自炎”:
- 字词:“无念之念”,即超越了世俗有念的境界;“自炎”,自行消解。
- 句意:超越世俗有念的“无念之念”才是真实的,真实的念头若不执着于真实也会自行消解。
现代译文
你没看到那些正心修行的佛子们,
因为认识到心的虚幻所以没有忧愁。
知晓心和意并非实有,
面对八风的侵扰怎会心怀哀愁。
随着境遇流转不执着于自我所有,
独自逍遥像那无拘无束的轻舟。
看似停留实则并非真正停留,
遍历十方世界不被外界左右。
不见有我而达到无我之境,
顺应本性任凭世间沉浮。
世间的虚妄念头毫无真实,
我在其中又有什么可求。
用“非心”觉悟而非依靠学问,
在看似不修中进行正确的研修。
如果有人不明白这个道理,
就不配称作出家的比丘。
为愚痴的心念做了奴仆,
被爱欲的烦恼束缚得难以自由。
这样只会增添更多苦恼,
永远在三界中成为轮回的囚徒。
生死相连的困境越发严重,
盼望解脱却难有永久的休止。
修行之路艰难啊,
莫让各种念头肆意滋长。
超越有念的“无念之念”才是真实,
真实的念头不执着也会自行消亡。
创作背景
傅翕生活于南朝梁代,当时佛教在中国得到了广泛传播和发展,社会上崇佛之风盛行。傅翕本人是一位著名的佛教居士,以独特的修行方式和弘法理念受到众人关注。这首诗创作的具体时间难以确定,但应是他在弘法过程中,针对修行者在修行过程中容易陷入的执着、妄想等问题而作,旨在引导修行者走上正确的修行道路,摆脱烦恼和轮回之苦。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将正心修行的佛子与那些被痴心、爱结所束缚的人进行对比。佛子们能够认识到心的本质,不为八风所动,逍遥自在;而后者则陷入苦恼,成为三界的囚徒,通过这种对比突出了正确修行的重要性。
- 劝诫:整首诗以劝诫的口吻,直接向修行者阐述正确的修行理念和方法,如“只用非心觉非学,亦复正修于不修”“无令过诸念”等,具有很强的教导性。
- 语言特色:语言直白通俗,没有过多华丽的辞藻修饰,便于修行者理解和接受。例如“为个痴心作奴仆,爱结缠之不自由”等语句,用形象的比喻和直白的表述,将修行者陷入烦恼的状态展现出来。
- 意境营造:营造出一种超脱尘世、追求解脱的意境。诗中描绘了修行者达到“无我”境界后,逍遥自在、不为外界所动的状态,如“随风东西无我所,独脱逍遥不系舟”,让读者感受到一种摆脱烦恼、追求自由的精神境界,同时也流露出对众生深陷苦海的悲悯之情。