这首诗记录了作者萼岭书生在萼岭边与边洞元邂逅相遇的情景,两人一起饮酒谈玄,作者本想将剑法亲授,但因对方“迷人”的缘故而觉得没有缘分传授,流露出一种遗憾之感。
示边洞元
邂逅相逢萼岭边,对倾浮蚁共谈玄。
拟将剑法亲传授,却为迷人未有缘。
拟将剑法亲传授,却为迷人未有缘。
简要说明
逐句注释
- “邂逅相逢萼岭边,对倾浮蚁共谈玄”:
- 字词:“邂逅”,不期而遇;“萼岭”,具体地名;“浮蚁”,指酒面上的泡沫,代指酒;“谈玄”,谈论玄理,魏晋时期士大夫间流行清谈玄理,此处泛指探讨高深的道理。
- 句意:在萼岭边不期而遇,两人相对而坐,倒出美酒,一起谈论高深的道理。
- “拟将剑法亲传授,却为迷人未有缘”:
- 字词:“拟”,打算;“迷人”,这里推测可能指边洞元在某些方面不开窍或者未达到作者认为可以传授剑法的条件;“缘”,缘分。
- 句意:本打算将剑法亲自传授给他,却因为他是个“迷人”而觉得没有传授的缘分。
现代译文
在萼岭边我们偶然相遇,
相对而坐倒酒共谈玄理。
我本打算把剑法亲自传授,
却无奈他不开窍没这缘分。
创作背景
由于“萼岭书生”并非广为人知的诗人,关于这首诗的具体创作背景资料有限。但从诗中可以推测,作者可能是一位精通剑法且对玄理有研究的人,在萼岭边偶然遇到边洞元,相谈之后产生了传授剑法的想法,然而边洞元某些表现让作者觉得他不适合学习剑法,因而有此感慨。创作时间和更多具体事件难以确切知晓。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事抒情结合:诗的前两句叙述了与边洞元相遇、饮酒谈玄的事情,后两句则抒发了想传授剑法却因对方缘故而不能如愿的遗憾之情,叙事为抒情做铺垫,使情感抒发自然。
- 语言特色:语言直白,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,用简洁的话语就把事情的经过和自己的想法表达得清晰明了。
- 意境营造:整首诗营造出一种略带遗憾和惋惜的氛围。通过描述相遇、谈玄、想授剑却无果的过程,让读者能感受到作者内心从期待到失望的情感变化,虽未对场景进行细致描写,但能让人体会到当时的情境和作者复杂的心境。
常见问题
《示边洞元》的作者和朝代是什么?
《示边洞元》的作者是萼岭书生,页面按唐作品展示。
《示边洞元》主要写了什么?
这首诗记录了作者萼岭书生在萼岭边与边洞元邂逅相遇的情景,两人一起饮酒谈玄,作者本想将剑法亲授,但因对方“迷人”的缘故而觉得没有缘分传授,流露出一种遗憾之感。
《示边洞元》的创作背景是什么?
由于“萼岭书生”并非广为人知的诗人,关于这首诗的具体创作背景资料有限。但从诗中可以推测,作者可能是一位精通剑法且对玄理有研究的人,在萼岭边偶然遇到边洞元,相谈之后产生了传授剑法的想法,然而边洞元某些表现让作者觉得他不适合学习剑法,因而有此感慨。创作时间和更多具体事件难以确切知晓。
《示边洞元》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事抒情结合 :诗的前两句叙述了与边洞元相遇、饮酒谈玄的事情,后两句则抒发了想传授剑法却因对方缘故而不能如愿的遗憾之情,叙事为抒情做铺垫,使情感抒发自然。 语言特色 :语言直白,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,用简洁的话语就把事情的经过和自己的想法表达得清晰明了。 意境营造 :整首诗营造出一种略带遗憾和惋惜的氛围。通过描述相遇、谈玄、想授剑却...