绝句 二十三

· 吕岩

养得儿形似我形,我身枯悴子光精。
生生世世常如此,争似留神养自身。

简要说明

这首诗围绕“养儿”与“养自身”展开,以形象的对比阐述道家修炼理念,强调“留神养自身”的重要性,表达了对自我修炼、追求内在精神升华的倡导。

逐句注释

  • “养得儿形似我形,我身枯悴子光精”:
    • 字词:“儿”,这里指道家修炼所产生的某种精神产物或成果,可理解为修炼所成的“内丹”之类;“光精”,光彩照人、精神饱满。
    • 句意:修炼出了与我外形相似的“儿”,然而我的身体却变得枯槁憔悴,而“儿”却光彩照人、精神饱满。
  • “生生世世常如此,争似留神养自身”:
    • 字词:“争似”,怎比得上;“留神”,留意、关注。
    • 句意:如果世世代代都这样(养儿而自身枯悴),那怎比得上留意、关注自身的修炼呢。

现代译文

修炼出了与我模样相似的成果,
可我的身体却枯槁憔悴,它却光彩照人。
要是世世代代都如此这般,
哪比得上用心修炼涵养自身。

创作背景

吕岩即吕洞宾,是唐末五代著名的道士,道教全真道祖师。他生活在一个道教盛行的时代,许多人热衷于各种修炼之法。这首诗的创作可能是他在长期的修炼实践和对道的体悟中,看到很多人在修炼过程中出现偏差,只注重外在形式或追求某种虚幻的成果,而忽视了自身的实质修炼,因此写下此诗来传达正确的修炼理念。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中通过“我身枯悴”与“子光精”的鲜明对比,突出了“养儿”与“养自身”的不同结果,引发读者对修炼方式的思考,增强了诗歌的说服力。
    • 设问:“生生世世常如此,争似留神养自身”运用设问的手法,自问自答,强调了“留神养自身”的正确修炼之道,使观点更加明确。
  • 语言特色:语言直白、通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁明了的话语表达深刻的道家思想,便于大众理解和接受。
  • 思想内涵:整首诗蕴含着深刻的道家哲学思想,强调了自我修炼、关注内在精神实质的重要性,具有一定的劝诫和指导意义,引导人们在修炼过程中避免舍本逐末,回归到对自身的修养和提升上。

常见问题

《绝句 二十三》的作者和朝代是什么?

《绝句 二十三》的作者是吕岩,页面按宋作品展示。

《绝句 二十三》主要写了什么?

这首诗围绕“养儿”与“养自身”展开,以形象的对比阐述道家修炼理念,强调“留神养自身”的重要性,表达了对自我修炼、追求内在精神升华的倡导。

《绝句 二十三》的创作背景是什么?

吕岩即吕洞宾,是唐末五代著名的道士,道教全真道祖师。他生活在一个道教盛行的时代,许多人热衷于各种修炼之法。这首诗的创作可能是他在长期的修炼实践和对道的体悟中,看到很多人在修炼过程中出现偏差,只注重外在形式或追求某种虚幻的成果,而忽视了自身的实质修炼,因此写下此诗来传达正确的修炼理念。

《绝句 二十三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中通过“我身枯悴”与“子光精”的鲜明对比,突出了“养儿”与“养自身”的不同结果,引发读者对修炼方式的思考,增强了诗歌的说服力。 设问 :“生生世世常如此,争似留神养自身”运用设问的手法,自问自答,强调了“留神养自身”的正确修炼之道,使观点更加明确。 语言特色 :语言直白、通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁明了的话语表达深刻的道家...