七言 三十三

· 吕岩

婴儿迤逦降瑶阶,手握玄珠直下来。
半夜紫云披素质,几回赤气掩桃腮。
微微笑处机关转,拂拂行时户牖开。
此是吾家真一子,庸愚谁敢等闲猜。

简要说明

这首诗以道教修行理念为主题,描绘了修行中“婴儿”(代表某种修行境界或成果)降临的奇妙景象,展现出一种神秘、超凡的氛围,表达了诗人对自身修行所得的珍视和对庸愚之人难以理解此境界的感慨。

逐句注释

  • “婴儿迤逦降瑶阶,手握玄珠直下来”:
    • 字词:“婴儿”,在道教中常象征修炼所达到的某种境界或精神实体;“迤逦”,曲折连绵;“瑶阶”,美玉砌成的台阶,象征仙境;“玄珠”,代表道家的精髓、真理或修行成果。
    • 句意:修炼所成的“婴儿”沿着曲折的美玉台阶缓缓降临,手中握着代表真理的玄珠径直下来。
  • “半夜紫云披素质,几回赤气掩桃腮”:
    • 字词:“紫云”“赤气”,都是道教中具有神秘象征意义的祥瑞之气;“素质”,指“婴儿”纯净的本质;“桃腮”,像桃花一样的脸颊,形容“婴儿”面容美好。
    • 句意:半夜时分,紫色的祥云笼罩着“婴儿”纯净的本质,有好几次红色的祥瑞之气遮住了“婴儿”如桃花般的脸颊。
  • “微微笑处机关转,拂拂行时户牖开”:
    • 字词:“机关转”,表示某种神秘的机制、变化开始运转;“拂拂”,形容行走时带起的微风;“户牖”,门窗,这里有象征通往不同境界通道的意思。
    • 句意:“婴儿”微微含笑时,神秘的机制开始运转;它轻拂着微风行走时,通往不同境界的门窗自然打开。
  • “此是吾家真一子,庸愚谁敢等闲猜”:
    • 字词:“真一子”,道教术语,代表纯真、唯一的道的化身,是修行者追求的至高境界;“庸愚”,指平庸愚昧之人;“等闲”,轻易、随便。
    • 句意:这就是我道家修行所达到的纯真唯一的境界化身,那些平庸愚昧的人谁敢轻易去猜测其中的奥秘呢。

现代译文

修炼所成的“婴儿”沿着曲折的美玉台阶缓缓降临,
手中紧握着代表真理的玄珠径直而下。
半夜里紫色的祥云笼罩着它纯净的本质,
好几次红色的祥瑞之气遮住了它如桃花般的脸颊。
它微微含笑时,神秘的机制开始运转,
轻拂微风行走时,通往不同境界的门窗自然敞开。
这就是我道家修行所达到的纯真唯一的境界化身,
那些平庸愚昧的人怎敢轻易猜测其中的奥秘。

创作背景

吕岩即吕洞宾,是唐末五代著名的道教仙人。当时道教在社会上有广泛影响,修行之风盛行。吕洞宾本人在道教修行上有深入的探索和独特的感悟。这首诗具体创作时间难以确定,但大致是他在修行过程中,为了表达自己所达到的某种高深修行境界以及对这种境界的理解而作。他常以诗歌来宣扬道教教义和修行方法,这首诗也是他对自身修行体验的一种神秘化表达。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征手法:诗中大量运用象征手法,如“婴儿”象征修行成果,“玄珠”象征道家真理,“紫云”“赤气”象征祥瑞和神秘力量,“户牖”象征通往不同境界的通道等,通过这些象征,将抽象的道教修行理念具象化,增强了诗歌的神秘色彩和表现力。
    • 动态描写:对“婴儿”的动作进行了动态描写,如“降”“手握”“微笑”“行”等,使“婴儿”这一形象生动鲜活,仿佛真实地呈现在读者眼前,让读者更能感受到修行境界的奇妙。
  • 语言特色:语言富有神秘色彩,使用了众多道教术语,如“婴儿”“玄珠”“真一子”等,这些术语不仅体现了诗歌的专业性和独特性,也营造出一种高深莫测的氛围。同时,诗句对仗较为工整,如“半夜紫云披素质,几回赤气掩桃腮”,增强了诗歌的韵律美。
  • 意境营造:通过对“婴儿”降临等奇妙景象的描写,营造出一种神秘、超凡的意境。诗中描绘的半夜祥云、红色瑞气等场景,给人以空灵、奇幻之感,让读者仿佛置身于一个神秘的道教修行世界中,深刻体会到修行者所追求的高深境界。

常见问题

《七言 三十三》的作者和朝代是什么?

《七言 三十三》的作者是吕岩,页面按宋作品展示。

《七言 三十三》主要写了什么?

这首诗以道教修行理念为主题,描绘了修行中“婴儿”(代表某种修行境界或成果)降临的奇妙景象,展现出一种神秘、超凡的氛围,表达了诗人对自身修行所得的珍视和对庸愚之人难以理解此境界的感慨。

《七言 三十三》的创作背景是什么?

吕岩即吕洞宾,是唐末五代著名的道教仙人。当时道教在社会上有广泛影响,修行之风盛行。吕洞宾本人在道教修行上有深入的探索和独特的感悟。这首诗具体创作时间难以确定,但大致是他在修行过程中,为了表达自己所达到的某种高深修行境界以及对这种境界的理解而作。他常以诗歌来宣扬道教教义和修行方法,这首诗也是他对自身修行体验的一种神秘化表达。

《七言 三十三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征手法 :诗中大量运用象征手法,如“婴儿”象征修行成果,“玄珠”象征道家真理,“紫云”“赤气”象征祥瑞和神秘力量,“户牖”象征通往不同境界的通道等,通过这些象征,将抽象的道教修行理念具象化,增强了诗歌的神秘色彩和表现力。 动态描写 :对“婴儿”的动作进行了动态描写,如“降”“手握”“微笑”“行”等,使“婴儿”这一形象生动鲜活,仿佛真实地呈现在...