送新淦余宰虞卿

· 刘弇

时平循良用,墨绶纷委蛇。
夫子西南英,三十朝绅拕。
爰来慈众儿,一掬芝眉和。
里闾无愁叹,卒岁知婆娑。
牛解等是刃,恩染谁非波。
神闲略朱墨,日永余弦歌。
及瓜赋归欤,去去可奈何。
舂容云涛里,一叶翩经过。
羹鱼饭香籼,凉衣送长哦。
三年种桃李,留得春阴多。
邓挽徒虚语,祢翮方云摩。
行哉尚良食,吾君正卷阿。

简要说明

这首诗是刘弇为送别新淦余宰虞卿而作。诗中高度赞扬了余宰虞卿的为官才能与品德,描绘了他在任期间地方的良好景象,表达了对其离任的不舍之情,同时也对他的未来寄予了美好期望。

逐句注释

  • “时平循良用,墨绶纷委蛇”:
    • 字词:“时平”,社会太平;“循良”,指奉公守法、有治绩的官吏;“墨绶”,系官印的黑色丝带,代指县官;“委蛇”,从容自得的样子。
    • 句意:在太平时期,任用奉公守法的官吏,众多县官都从容任职。
  • “夫子西南英,三十朝绅拕”:
    • 字词:“夫子”,对男子的尊称,这里指余宰虞卿;“西南英”,表明其来自西南地区且是杰出人才;“朝绅”,朝廷官员的腰带,这里代指为官;“拕”,垂。
    • 句意:您是西南地区的杰出人物,三十岁就已为官。
  • “爰来慈众儿,一掬芝眉和”:
    • 字词:“爰来”,来到;“慈众儿”,像慈爱孩子一样对待民众;“芝眉”,对他人容颜的美称。
    • 句意:您来到此地,像慈爱孩子般对待民众,面容和蔼可亲。
  • “里闾无愁叹,卒岁知婆娑”:
    • 字词:“里闾”,乡里;“卒岁”,年终;“婆娑”,逍遥自在。
    • 句意:乡里百姓没有忧愁叹息,到年终都能逍遥自在地生活。
  • “牛解等是刃,恩染谁非波”:
    • 字词:“牛解”,出自“庖丁解牛”的典故,比喻处理事情得心应手;“恩染”,恩泽传播。
    • 句意:您处理政务如同庖丁解牛般得心应手,恩泽像水波一样传播开来,惠及众人。
  • “神闲略朱墨,日永余弦歌”:
    • 字词:“神闲”,神态悠闲;“朱墨”,指公文;“日永”,白天漫长;“弦歌”,指礼乐教化。
    • 句意:您神态悠闲,处理公文轻松,在漫长的日子里还有闲暇进行礼乐教化。
  • “及瓜赋归欤,去去可奈何”:
    • 字词:“及瓜”,指任职期满;“赋归欤”,表示辞官归乡;“去去”,越去越远。
    • 句意:您任职期满要辞官归去,真让人无可奈何。
  • “舂容云涛里,一叶翩经过”:
    • 字词:“舂容”,从容不迫;“云涛”,指江河中波涛汹涌如云海。
    • 句意:您从容地在波涛汹涌的江河中,如一片树叶般轻快地离去。
  • “羹鱼饭香籼,凉衣送长哦”:
    • 字词:“羹鱼”,鱼汤;“香籼”,香米;“长哦”,长吟。
    • 句意:您一路享用着鱼汤和香米,穿着凉爽的衣服吟诗远去。
  • “三年种桃李,留得春阴多”:
    • 字词:“种桃李”,比喻培养人才;“春阴”,春天的树荫,比喻恩泽。
    • 句意:您在任三年培养了众多人才,留下了很多恩泽。
  • “邓挽徒虚语,祢翮方云摩”:
    • 字词:“邓挽”,东汉邓晨挽留友人,这里指挽留您只是空话;“祢翮”,祢衡的羽翼,祢衡是东汉名士,这里比喻您有才华;“云摩”,直上云霄。
    • 句意:挽留您只是空话,您有才华,正可直上云霄。
  • “行哉尚良食,吾君正卷阿”:
    • 字词:“行哉”,走吧;“尚良食”,希望您好好吃饭;“卷阿”,指贤才聚集之处。
    • 句意:您走吧,希望您保重身体,当今君主正广纳贤才。

现代译文

在太平盛世,奉公守法的官吏被任用,
众多县官都从容自在地履行职责。
您是西南地区的杰出人才,
三十岁就已在朝廷为官。
您来到此地,慈爱地对待百姓,
面容和蔼可亲。
乡里百姓没有忧愁叹息,
到年终都能逍遥自在地生活。
您处理政务得心应手,
恩泽像水波一样传播开来。
您神态悠闲,处理公文轻松,
还有闲暇进行礼乐教化。
任职期满您要辞官归去,
真让人无可奈何。
您从容地在波涛中离去,
如一片树叶般轻快。
您一路享用美食,吟诗远去,
三年培养了众多人才,留下许多恩泽。
挽留您只是空话,
您有才华,正可直上云霄。
您走吧,希望您保重身体,
当今君主正广纳贤才。

创作背景

此诗具体创作时间不详,但从内容可知是在余宰虞卿任职新淦期满离任时所作。当时社会处于相对和平的时期,朝廷任用了许多循良官吏。余宰虞卿在任期间表现出色,深得百姓爱戴,在他离任时,刘弇写下此诗为其送别。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“庖丁解牛”“邓挽”“祢衡”等典故,增强了诗歌的文化内涵,使对余宰虞卿的赞美与期许更具表现力。
    • 对比衬托:通过描绘余宰虞卿在任时百姓“里闾无愁叹,卒岁知婆娑”的美好生活,与他离任时“去去可奈何”的不舍形成对比,更突出了他的为官功绩和百姓对他的爱戴。
  • 语言特色:语言典雅庄重,用词精准。如“芝眉”“舂容”等词,增添了诗歌的文雅之气,同时又生动形象地描绘出余宰虞卿的形象和离别时的情景。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有惜别之情,又充满希望与期许的意境。前半部分描绘余宰虞卿的为官政绩,展现出一幅和谐美好的社会画面;后半部分表达离别不舍与对其未来的期望,使读者能感受到诗人复杂的情感。

常见问题

《送新淦余宰虞卿》的作者和朝代是什么?

《送新淦余宰虞卿》的作者是刘弇,页面按宋作品展示。

《送新淦余宰虞卿》主要写了什么?

这首诗是刘弇为送别新淦余宰虞卿而作。诗中高度赞扬了余宰虞卿的为官才能与品德,描绘了他在任期间地方的良好景象,表达了对其离任的不舍之情,同时也对他的未来寄予了美好期望。

《送新淦余宰虞卿》的创作背景是什么?

此诗具体创作时间不详,但从内容可知是在余宰虞卿任职新淦期满离任时所作。当时社会处于相对和平的时期,朝廷任用了许多循良官吏。余宰虞卿在任期间表现出色,深得百姓爱戴,在他离任时,刘弇写下此诗为其送别。

《送新淦余宰虞卿》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“庖丁解牛”“邓挽”“祢衡”等典故,增强了诗歌的文化内涵,使对余宰虞卿的赞美与期许更具表现力。 对比衬托 :通过描绘余宰虞卿在任时百姓“里闾无愁叹,卒岁知婆娑”的美好生活,与他离任时“去去可奈何”的不舍形成对比,更突出了他的为官功绩和百姓对他的爱戴。 语言特色 :语言典雅庄重,用词精准。如“芝眉”“舂容”等词,增添了诗歌的...