三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其一

这首诗是陈尧佐和友人之作。诗中回忆了当年在延庆寺肄业的学习时光，感慨如今与友人相隔万里，表达了对友情的珍视和对人生境遇的感慨，同时回应友人再次来到此地的行程，有对过往的怀念和对当下的复杂情绪。

• “清济园林接寺隅，水昏烟暝自成图”：
  • 字词：“清济”，清澈的济水；“寺隅”，寺院的角落；“暝”，昏暗。
  • 句意：清澈的济水旁边的园林与寺院的一角相连，水面昏暗、烟雾朦胧，自然构成了一幅美丽的图画。
• “当年棣鄂三冬学，今日鸰原万里途”：
  • 字词：“棣鄂”，即“棣萼”，《诗经·小雅·常棣》以棠棣比兄弟，后因以“棣萼”指兄弟；“三冬学”，指多年的学习，“三冬”有三年之意；“鸰原”，即“鹡鸰原”，出自《诗经·小雅·常棣》“脊令在原，兄弟急难”，后用“鹡鸰原”比喻兄弟。
  • 句意：当年兄弟们在这里一起度过多年的学习时光，如今却相隔万里路途。
• “道契风云多感激，人非丰沛欠𬣙谟”：
  • 字词：“道契风云”，指志同道合、顺应时势；“感激”，感慨激动；“丰沛”，刘邦兴起于丰沛，后以“丰沛”指帝王故乡，引申为有贵人相助、得时势之便；“𬣙谟”，远大宏伟的谋略。
  • 句意：我们志同道合顺应时势，让人感慨激动，但可惜我们没有刘邦那样的机遇，缺少成就大业的谋略。
• “闻君又枉行春骑，应笑溪边旧截蒲”：
  • 字词：“枉”，屈尊；“行春骑”，指春日出行的车马；“截蒲”，据《汉书·路温舒传》，路温舒小时候放羊，取泽中蒲草截以为牒，编用书写，后以“截蒲”指勤奋求学。
  • 句意：听说你又屈尊春日出行来到这里，你应该会笑着想起当年我们在溪边勤奋求学的情景。

清澈济水旁的园林与寺院一角相连，
水面昏暗烟雾朦胧，自然成一幅画卷。
当年兄弟们在此一起度过多年学习时光，
如今却各自相隔在万里遥远的地方。
我们志同道合顺应时势令人感慨激动，
可惜缺少机遇也没有宏伟远大的谋略。
听说你又屈尊春日出行来到了这里，
你定会笑着忆起溪边我们截蒲求学事。

陈尧佐曾在延庆寺肄业，友人三城侍郎寄来留题延庆寺的二韵诗。陈尧佐和诗，在首章增为四韵。虽然具体创作时间难以精确，但可以推测是在他经历了一定的人生起伏，与友人分隔异地之后。友人再次来到当年他们共同学习的延庆寺，勾起了陈尧佐对过往岁月的回忆，从而写下此诗。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“棣鄂”“鸰原”“截蒲”等，使诗歌的内涵更加丰富，情感表达更加含蓄深沉，增强了诗歌的文化底蕴。
  • 今昔对比：通过“当年”与“今日”的对比，将过去兄弟们一起在延庆寺学习的时光与如今相隔万里的现状进行对照，突出了时光的流逝和人生境遇的变化，强化了诗人的感慨。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准。如“水昏烟暝”生动地描绘出景色的朦胧之美，“道契风云”“𬣙谟”等词体现出诗人的文学素养和语言功底，使诗歌具有一种古朴的气质。
• 意境营造：诗的开篇描绘了清济园林与寺院相连、水昏烟暝的画面，营造出一种清幽、朦胧的氛围。接着回忆往昔、感慨当下，将历史典故与现实情景相结合，营造出一种深沉、悠远的意境，表达出诗人对友情、人生的复杂情感。