感兴

这首诗主要抒发了诗人寇准的人生感慨。先回忆早年科举得意、声名远扬的辉煌，后描述仕途被贬到荒凉之地的遭遇，最后表达了壮志难酬、空怀意气的苦闷与忧愤。

• “忆昔金门初射策，一日声华喧九陌”：
  • 字词：“金门”，汉代宫门名，这里借指朝廷；“射策”，汉代考试取士的方法，后泛指应试；“九陌”，汉长安城中有八街、九陌，后泛指都城的大路。
  • 句意：回忆往昔在朝廷初次参加科举考试，一天之间声名便在都城大路上传扬开来。
• “少年得意出风尘，自为青云无所隔”：
  • 字词：“风尘”，指尘世、世俗；“青云”，比喻高官显爵。
  • 句意：年少时就得意地脱离了尘世，自认为与高官显爵之间没有任何阻隔。
• “主上抡才登桂堂，神京进秩奔殊方”：
  • 字词：“抡才”，选拔人才；“桂堂”，指科举考试的场所；“神京”，指京城；“进秩”，升官；“殊方”，远方、异域。
  • 句意：皇上选拔人才让我进入科举考场，在京城升官后却被贬到远方。
• “墨绶铜章竟何用，巴云瘴雨徒荒凉”：
  • 字词：“墨绶”，黑色绶带，古代县官所用；“铜章”，铜质的官印；“巴云瘴雨”，指巴地（今四川东部一带）多瘴气的阴雨天气。
  • 句意：那县官的绶带和官印又有什么用呢，巴地的阴云和瘴气笼罩下的地方只有一片荒凉。
• “有时扼腕生忧端，儒书读尽犹饥寒”：
  • 字词：“扼腕”，用一只手握住另一只手腕，表示激动、愤慨；“忧端”，忧愁的思绪。
  • 句意：有时我会激动地紧握手腕，生出许多忧愁，读尽了儒家经典却依然遭受饥寒。
• “丈夫意气到如此，搔首空歌行路难”：
  • 字词：“行路难”，乐府杂曲歌名，多写世路艰难及离别悲伤之意。
  • 句意：男子汉的意气竟然到了这般境地，只能挠着头空自吟唱《行路难》。

回忆往昔在朝廷初次应试，
一天间声名就在都城传扬。
年少得意脱离了世俗羁绊，
自认为与高官显爵无阻隔。
皇上选拔人才我走进考场，
京城升官后却被贬到远方。
县官的绶带官印又有何用，
巴地的阴云和瘴气好荒凉。
有时我会愤慨地生出忧愁，
读尽儒书却依然饱受饥寒。
男子汉的意气竟到这地步，
只能挠头空自吟唱行路难。

寇准是北宋著名政治家。此诗创作于他仕途受挫、被贬官之时。他早年科举高中，仕途顺遂，得到皇帝赏识，但后来因政治斗争等原因被贬到偏远之地。这首诗正是他在经历人生起伏后，感慨自己壮志未酬、怀才不遇而创作的，表达了内心的愤懑与无奈。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了强烈的对比手法，前半部分回忆早年科举得意、声名远扬、仕途顺利的情景，后半部分描述被贬到荒凉之地、壮志难酬的遭遇，通过这种对比，更突出了诗人人生境遇的巨大落差和内心的痛苦。
  • 用典：“行路难”这一典故的运用，借用古乐府表达世路艰难之意，形象地抒发了诗人对自己坎坷仕途的感慨。
• 语言特色：语言直白，情感抒发直接。诗人以简洁明了的语言，将自己的经历和内心的感受一一倾诉出来，如“儒书读尽犹饥寒”“搔首空歌行路难”等语句，直白地表达了自己的愤懑与无奈。
• 意境营造：诗中描绘了巴地“巴云瘴雨徒荒凉”的景象，营造出一种荒凉、凄清的意境，衬托出诗人被贬后的孤独、苦闷和失落，使诗歌的情感表达更加深沉。