这首诗围绕芙蓉出水展开,描绘了芙蓉在秋季绽放的姿态、美丽的外形,以及它与周围水生植物的对比,还表达了芙蓉不仅有观赏价值,也有实用价值,最后感叹无人告知爱花之人前来欣赏,流露出对芙蓉之美的怜惜与赞赏。
赋得芙蓉出水
菡萏迎秋吐,夭摇映水滨。
剑芒开宝匣,峰影写蒲津。
下覆差参荇,高辞苒弱苹。
自当巢翠甲,非止戏頳鳞。
莫以时先后,而言色故新。
芳香正堪玩,谁报涉江人。
剑芒开宝匣,峰影写蒲津。
下覆差参荇,高辞苒弱苹。
自当巢翠甲,非止戏頳鳞。
莫以时先后,而言色故新。
芳香正堪玩,谁报涉江人。
简要说明
逐句注释
- “菡萏迎秋吐,夭摇映水滨”:
- 字词:“菡萏”,荷花的别称;“夭摇”,轻盈摆动的样子;“水滨”,水边。
- 句意:荷花迎着秋天绽放,轻盈摆动的身姿倒映在水边。
- “剑芒开宝匣,峰影写蒲津”:
- 字词:“剑芒”,形容荷花的花瓣如同宝剑的锋芒;“蒲津”,古黄河渡口名,这里泛指水流。
- 句意:荷花的花瓣像从宝匣中打开的宝剑锋芒,它的影子如同山峰倒映在水中。
- “下覆差参荇,高辞苒弱苹”:
- 字词:“差参荇”,参差不齐的荇菜;“苒弱苹”,柔弱的浮萍。
- 句意:荷花向下覆盖着参差不齐的荇菜,高高地超越了柔弱的浮萍。
- “自当巢翠甲,非止戏頳鳞”:
- 字词:“翠甲”,指翠鸟;“頳鳞”,红色的鱼。
- 句意:荷花自然可以成为翠鸟栖息的地方,而不只是供红鱼嬉戏。
- “莫以时先后,而言色故新”:
- 字词:“时先后”,开放时间的早晚;“色故新”,颜色是旧还是新。
- 句意:不要因为开放时间的早晚,就说它的颜色有新旧之分。
- “芳香正堪玩,谁报涉江人”:
- 字词:“玩”,同“玩”,欣赏;“涉江人”,这里化用屈原《涉江》,指喜爱香草花卉之人。
- 句意:荷花的芳香正值得欣赏,谁去告诉那些喜爱花草的人呢。
现代译文
荷花迎着秋天绽放娇颜,
轻盈摇曳倒映在那水边。
花瓣如宝剑锋芒出宝匣,
身姿似山峰倒影入蒲川。
下面覆盖着参差的荇菜,
高高超越了柔弱的浮萍。
自然可让翠鸟筑巢栖息,
不只是供红鱼水中游玩。
莫要计较开放时间早晚,
别说颜色有新旧的分别。
芬芳香气正适合来欣赏,
谁去通报那爱花的人呢。
创作背景
陈至生活于唐朝,“赋得”是古代科举考试或文人聚会时常见的命题方式,通常是限定题目作诗。这首《赋得芙蓉出水》可能是在特定的文人雅集活动或者科举相关的场合中,以“芙蓉出水”为题进行创作。诗人通过描绘芙蓉出水之景,展现自己的才华与文采。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“剑芒开宝匣,峰影写蒲津”运用比喻的手法,将荷花的花瓣比作宝剑锋芒,把荷花的影子比作山峰倒影,形象生动地描绘出荷花的形态之美。
- 对比:“下覆差参荇,高辞苒弱苹”通过荷花与荇菜、浮萍的对比,突出了荷花的挺拔与高贵。
- 语言特色:语言优美典雅,用词精准,如“夭摇”“差参”“苒弱”等词,生动地描绘出事物的姿态和特征,增强了诗歌的表现力和感染力。
- 意境营造:整首诗营造出一种清新、优美的意境,描绘了荷花在秋季水中绽放的美丽画面,同时流露出对荷花的赞美与怜惜之情。最后“芳香正堪玩,谁报涉江人”一句,增添了一种清幽、孤寂的氛围,使诗歌更具韵味。
常见问题
《赋得芙蓉出水》的作者和朝代是什么?
《赋得芙蓉出水》的作者是陈至,页面按唐作品展示。
《赋得芙蓉出水》主要写了什么?
这首诗围绕芙蓉出水展开,描绘了芙蓉在秋季绽放的姿态、美丽的外形,以及它与周围水生植物的对比,还表达了芙蓉不仅有观赏价值,也有实用价值,最后感叹无人告知爱花之人前来欣赏,流露出对芙蓉之美的怜惜与赞赏。
《赋得芙蓉出水》的创作背景是什么?
陈至生活于唐朝,“赋得”是古代科举考试或文人聚会时常见的命题方式,通常是限定题目作诗。这首《赋得芙蓉出水》可能是在特定的文人雅集活动或者科举相关的场合中,以“芙蓉出水”为题进行创作。诗人通过描绘芙蓉出水之景,展现自己的才华与文采。
《赋得芙蓉出水》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“剑芒开宝匣,峰影写蒲津”运用比喻的手法,将荷花的花瓣比作宝剑锋芒,把荷花的影子比作山峰倒影,形象生动地描绘出荷花的形态之美。 对比 :“下覆差参荇,高辞苒弱苹”通过荷花与荇菜、浮萍的对比,突出了荷花的挺拔与高贵。 语言特色 :语言优美典雅,用词精准,如“夭摇”“差参”“苒弱”等词,生动地描绘出事物的姿态和特征,增强了诗歌的表现力和感染...