这首诗是杨万里和严州添倅赵彦先所寄绝句中的第四首,主要围绕科举考试展开,描绘了众人争探黄金榜的情景,赞颂了赵彦先家中人才辈出,表达了对其家族的祝贺与赞美之情。
和严州添倅赵彦先寄四绝句 其四
雏凤今年又一鸣,芝兰秀发不曾停。
州前争探黄金榜,却报城隅最冷厅。
州前争探黄金榜,却报城隅最冷厅。
简要说明
逐句注释
- “雏凤今年又一鸣”:
- 字词:“雏凤”,常用以比喻优秀子弟;“一鸣”,出自“一鸣惊人”,这里指在科举考试中取得好成绩。
- 句意:赵彦先家的优秀子弟今年又在科举中崭露头角。
- “芝兰秀发不曾停”:
- 字词:“芝兰”,常用来比喻优秀的子弟或高尚的品德;“秀发”,指人才茁壮成长、脱颖而出。
- 句意:赵彦先家的优秀子弟不断涌现,人才培养从未间断。
- “州前争探黄金榜”:
- 字词:“州前”,指州府衙门前面;“黄金榜”,即科举考试的公布榜单。
- 句意:人们都聚集在州府衙门前面,争着去看科举考试的榜单。
- “却报城隅最冷厅”:
- 字词:“城隅”,指城墙角落;“冷厅”,冷清的官署,这里指赵彦先任职的地方。
- 句意:结果传来消息,中榜之人出自赵彦先所在的这个冷清的官署。
现代译文
赵彦先家的优秀子弟今年又在科举中取得佳绩,
家族里人才不断涌现,从未停止过成长。
州府衙门前人潮涌动,都争着去看黄金榜单,
却传来消息说中榜者来自城角那个冷清的官署。
创作背景
杨万里生活在南宋时期,科举制度是当时文人进入仕途的重要途径。赵彦先可能在严州任职,他家中子弟在科举中取得好成绩,便寄绝句告知杨万里。杨万里作此诗相和,以表达对赵彦先家族人才辈出的祝贺。具体创作时间虽难以精确,但大致在南宋科举放榜之后的时间段。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用“雏凤”“芝兰”来比喻赵彦先家的优秀子弟,生动形象地展现出其家族人才的出众与优秀,增强了诗歌的表现力。
- 对比:“州前争探黄金榜”描绘出热闹的场景,而“城隅最冷厅”则是冷清的画面,通过热闹与冷清的对比,突出了中榜者出自不被人关注之地,更衬托出赵彦先家族培养人才的不易与独特。
- 语言特色:语言通俗易懂,简洁明快,用平实的语言表达出真挚的情感。如“雏凤今年又一鸣”“芝兰秀发不曾停”等语句,朗朗上口,易于理解。
- 意境营造:整首诗营造出一种喜庆、惊喜的氛围。州前众人争探榜单的热闹场景,与得知中榜者来自冷厅的意外之喜相结合,让读者感受到科举放榜时的紧张与喜悦,同时也传达出对赵彦先家族的赞美与祝福。
常见问题
《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其四》的作者和朝代是什么?
《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其四》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其四》主要写了什么?
这首诗是杨万里和严州添倅赵彦先所寄绝句中的第四首,主要围绕科举考试展开,描绘了众人争探黄金榜的情景,赞颂了赵彦先家中人才辈出,表达了对其家族的祝贺与赞美之情。
《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其四》的创作背景是什么?
杨万里生活在南宋时期,科举制度是当时文人进入仕途的重要途径。赵彦先可能在严州任职,他家中子弟在科举中取得好成绩,便寄绝句告知杨万里。杨万里作此诗相和,以表达对赵彦先家族人才辈出的祝贺。具体创作时间虽难以精确,但大致在南宋科举放榜之后的时间段。
《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用“雏凤”“芝兰”来比喻赵彦先家的优秀子弟,生动形象地展现出其家族人才的出众与优秀,增强了诗歌的表现力。 对比 :“州前争探黄金榜”描绘出热闹的场景,而“城隅最冷厅”则是冷清的画面,通过热闹与冷清的对比,突出了中榜者出自不被人关注之地,更衬托出赵彦先家族培养人才的不易与独特。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁明快,用平实的语言表达出...