省中见树上啄木鸟戏题

· 杨万里

一啄高高一啄低,一声声急一声迟。
可怜去蠹劳心口,蚁入枯梨自不知。

简要说明

这首诗以啄木鸟为描写对象,描绘了啄木鸟啄木的动作和声音,展现了它为去除树木害虫而辛勤劳作的情景,同时借“蚁入枯梨自不知”表达了对啄木鸟虽努力却可能无法完全解决问题的怜悯之情。

逐句注释

  • “一啄高高一啄低,一声声急一声迟”:
    • 字词:“啄”,鸟类用嘴叩击并夹住东西;“高”“低”描述啄木的位置;“声急”“声迟”分别指啄木声音的急促和迟缓。
    • 句意:啄木鸟一下啄得高一下啄得低,它发出的声音一会儿急促一会儿迟缓。
  • “可怜去蠹劳心口,蚁入枯梨自不知”:
    • 字词:“可怜”,值得怜悯;“去蠹”,去除树木中的害虫;“劳心口”,耗费心力;“蚁入枯梨”,蚂蚁钻进了枯萎的梨子里;“自不知”,自己却不知道。
    • 句意:可怜啄木鸟为了去除害虫耗费心力,可蚂蚁钻进了枯萎的梨子里它自己却不知道。

现代译文

啄木鸟一会儿啄得高一会儿啄得低,
发出的声音一会儿急促一会儿迟缓。
可怜它为了去除害虫费尽了心力,
蚂蚁钻进枯萎的梨子它却全不知。

创作背景

杨万里是南宋诗人,他的诗作风格独特,以善于观察自然、捕捉生活中的小细节著称。这首诗具体创作时间不详,但从诗题“戏题”来看,可能是诗人在省中(官署)偶然看到树上的啄木鸟,一时兴起而写下此诗,以轻松诙谐的方式来描绘自然场景。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 白描手法:诗中用“一啄高高一啄低,一声声急一声迟”简洁地勾勒出啄木鸟啄木的动作和声音,没有过多的修饰,却生动形象地展现了啄木鸟的动态。
    • 对比与象征:啄木鸟努力去蠹和蚂蚁悄悄钻入枯梨形成对比,啄木鸟象征着那些努力做事却可能无法察觉潜在问题的人,增强了诗歌的寓意。
  • 语言特色:语言通俗易懂,生动活泼,充满生活气息。“高高”“低低”“声声急”“声声迟”等表述自然流畅,读起来朗朗上口。
  • 意境营造:整首诗营造出一种轻松有趣又略带怜悯的意境。诗人通过对啄木鸟行为的描写,让读者感受到自然生活中的小场景,同时又引发人们对努力与结果之间关系的思考。

常见问题

《省中见树上啄木鸟戏题》的作者和朝代是什么?

《省中见树上啄木鸟戏题》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《省中见树上啄木鸟戏题》主要写了什么?

这首诗以啄木鸟为描写对象,描绘了啄木鸟啄木的动作和声音,展现了它为去除树木害虫而辛勤劳作的情景,同时借“蚁入枯梨自不知”表达了对啄木鸟虽努力却可能无法完全解决问题的怜悯之情。

《省中见树上啄木鸟戏题》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,他的诗作风格独特,以善于观察自然、捕捉生活中的小细节著称。这首诗具体创作时间不详,但从诗题“戏题”来看,可能是诗人在省中(官署)偶然看到树上的啄木鸟,一时兴起而写下此诗,以轻松诙谐的方式来描绘自然场景。

《省中见树上啄木鸟戏题》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 白描手法 :诗中用“一啄高高一啄低,一声声急一声迟”简洁地勾勒出啄木鸟啄木的动作和声音,没有过多的修饰,却生动形象地展现了啄木鸟的动态。 对比与象征 :啄木鸟努力去蠹和蚂蚁悄悄钻入枯梨形成对比,啄木鸟象征着那些努力做事却可能无法察觉潜在问题的人,增强了诗歌的寓意。 语言特色 :语言通俗易懂,生动活泼,充满生活气息。“高高”“低低”“声声急”“声...