和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三

· 杨万里

雪与梅花两逼真,不知谁好复谁新。
无端更入吴融手,剪取西湖半段春。

简要说明

这首诗围绕雪与梅花展开,诗人对雪和梅的美妙难以评判高下,随后提及友人吴监丞(吴融)雪中访梅之举,赞赏其如同裁剪下西湖半段春色,表达了对友人此次雪中访梅雅事的赞美。

逐句注释

  • “雪与梅花两逼真,不知谁好复谁新”:
    • 字词:“逼真”,极为相似、真切,这里指雪和梅花都十分美好、纯粹;“复”,又。
    • 句意:雪和梅花都美妙至极,让人难以分辨谁更美好、谁更新鲜独特。
  • “无端更入吴融手,剪取西湖半段春”:
    • 字词:“无端”,这里有意外、没想到的意思;“吴融”,这里指吴监丞;“剪取”,形象地表达出吴监丞此次雪中访梅如同将西湖的一段春色截取下来。
    • 句意:没想到吴监丞此次雪中去西湖访梅,就好像是把西湖的半段春色都剪裁下来了。

现代译文

雪和梅花都美妙得那么真切,
真让人分不清谁更美好谁更新奇。
没想到吴监丞去雪中访梅,
仿佛把西湖的半段春色都剪裁了下来。

创作背景

杨万里生活在南宋时期,他与友人吴监丞关系交好。这首诗是杨万里和吴监丞景雪中湖上访梅之作,吴监丞在雪中前往西湖访梅,杨万里有感而发,写下此诗以回应友人的雅事,具体创作时间已难以精准确定。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗的前两句将雪与梅花进行对比,展现出二者的美妙,让读者感受到它们各自独特的魅力,又难以评判高下,从而突出了雪和梅的美好特质。
    • 想象夸张:后两句“剪取西湖半段春”运用了想象和夸张的手法,把吴监丞雪中访梅的行为想象成裁剪春色,生动形象地写出了此次访梅的诗意与美好,也表达了诗人对友人这一雅事的高度赞赏。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明快,用直白的表述将雪与梅的美妙以及对友人访梅的赞美之情展现出来,没有过多的修饰,却富有感染力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清新、雅致的意境。前两句描绘出雪与梅花交相辉映的纯净画面,后两句则通过想象友人访梅如同裁剪春色,为画面增添了灵动与诗意,让读者仿佛能看到西湖中雪、梅与访梅之人构成的绝美场景。

常见问题

《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》的作者和朝代是什么?

《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》主要写了什么?

这首诗围绕雪与梅花展开,诗人对雪和梅的美妙难以评判高下,随后提及友人吴监丞(吴融)雪中访梅之举,赞赏其如同裁剪下西湖半段春色,表达了对友人此次雪中访梅雅事的赞美。

《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》的创作背景是什么?

杨万里生活在南宋时期,他与友人吴监丞关系交好。这首诗是杨万里和吴监丞景雪中湖上访梅之作,吴监丞在雪中前往西湖访梅,杨万里有感而发,写下此诗以回应友人的雅事,具体创作时间已难以精准确定。

《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗的前两句将雪与梅花进行对比,展现出二者的美妙,让读者感受到它们各自独特的魅力,又难以评判高下,从而突出了雪和梅的美好特质。 想象夸张 :后两句“剪取西湖半段春”运用了想象和夸张的手法,把吴监丞雪中访梅的行为想象成裁剪春色,生动形象地写出了此次访梅的诗意与美好,也表达了诗人对友人这一雅事的高度赞赏。 语言特色 :语言清新自然,简洁明...