这首诗围绕海棠展开,描绘了细雨中与新晴时海棠不同的姿态,表达了诗人对海棠的喜爱之情,同时认为东风将春色都赋予了海棠,流露出对海棠独占春色的独特感慨。
寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 海棠坞
细雨初怜湿翠裳,新晴特地试红妆。
无人会得东风意,春色都将付海棠。
无人会得东风意,春色都将付海棠。
简要说明
逐句注释
- “细雨初怜湿翠裳”:
- 字词:“怜”,怜惜;“翠裳”,这里将海棠的绿叶比作翠绿色的衣裳。
- 句意:刚开始时,细雨纷纷,让人不禁怜惜那被雨水打湿了绿叶的海棠。
- “新晴特地试红妆”:
- 字词:“新晴”,刚刚放晴;“红妆”,指海棠的花朵,把花朵比作女子的红妆。
- 句意:刚刚放晴,海棠仿佛特意换上了艳丽的花朵来展示自己。
- “无人会得东风意”:
- 字词:“会得”,领会、理解;“东风”,春风。
- 句意:没有人能够领会春风的心意。
- “春色都将付海棠”:
- 字词:“付”,赋予。
- 句意:春风把整个春天的景色都赋予了海棠。
现代译文
细雨刚开始飘洒,让人怜惜那被打湿了绿叶的海棠,
刚刚放晴,海棠特意换上艳丽的花朵来展示自己。
没有人能领会春风的心意,
它把整个春天的美景都赋予了海棠。
创作背景
杨万里是南宋诗人,他一生作诗两万多首,题材广泛。这首诗是他为喻叔奇的园亭所作的组诗之一。在南宋时期,文学艺术较为繁荣,文人雅士之间相互唱和、为园林景观题咏是常见的文化活动。杨万里看到园中的海棠坞景色,有感而发创作了此诗,以表达对海棠的赞美。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人手法:诗中将海棠拟人化,“细语初怜湿翠裳,新晴特地试红妆”,把海棠当作一位娇美的女子,在细雨中惹人怜惜,新晴时精心打扮,生动形象地写出了海棠在不同天气下的姿态,富有情趣。
- 托物言志(寄情于物):诗人通过描写海棠独占春色,实际上是借海棠表达自己对美好事物的喜爱与赞美之情,同时也可能蕴含着对独特、出众之美的一种推崇。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,如“怜”“试”等动词的使用,简洁而生动地表现出海棠的状态和神韵,使读者能够轻松感受到诗人笔下海棠的魅力。
- 意境营造:诗中描绘了细雨、新晴的天气变化,以及海棠从湿翠裳到试红妆的转变,营造出一种清新、明艳的春日意境。通过“无人会得东风意,春色都将付海棠”,又增添了一丝神秘和独特的氛围,让读者在欣赏海棠之美的同时,也能感受到诗人独特的情感和思考。
常见问题
《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 海棠坞》的作者和朝代是什么?
《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 海棠坞》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 海棠坞》主要写了什么?
这首诗围绕海棠展开,描绘了细雨中与新晴时海棠不同的姿态,表达了诗人对海棠的喜爱之情,同时认为东风将春色都赋予了海棠,流露出对海棠独占春色的独特感慨。
《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 海棠坞》的创作背景是什么?
杨万里是南宋诗人,他一生作诗两万多首,题材广泛。这首诗是他为喻叔奇的园亭所作的组诗之一。在南宋时期,文学艺术较为繁荣,文人雅士之间相互唱和、为园林景观题咏是常见的文化活动。杨万里看到园中的海棠坞景色,有感而发创作了此诗,以表达对海棠的赞美。
《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 海棠坞》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人手法 :诗中将海棠拟人化,“细语初怜湿翠裳,新晴特地试红妆”,把海棠当作一位娇美的女子,在细雨中惹人怜惜,新晴时精心打扮,生动形象地写出了海棠在不同天气下的姿态,富有情趣。 托物言志(寄情于物) :诗人通过描写海棠独占春色,实际上是借海棠表达自己对美好事物的喜爱与赞美之情,同时也可能蕴含着对独特、出众之美的一种推崇。 语言特色 :语言清新自...