寄题王梾德修知县成都新居

· 杨万里

子美百花潭北庄,君今占作咏归堂。
山分剑阁云根瘦,江送蓬婆雪汁香。
漱石枕流红锦浪,浮家泛宅白鸥行。
何人夜诵相如赋,给札兰台看堵墙。

简要说明

这首诗是杨万里为友人王梾在成都的新居而作的寄赠诗。诗中先将友人新居与杜甫故居相联系,接着描绘新居周边壮美秀丽的山水景色,展现其生活环境的惬意,最后以司马相如作赋的典故,期望友人能在文学上有所建树,表达了对友人的赞美与期许。

逐句注释

  • “子美百花潭北庄,君今占作咏归堂”:
    • 字词:“子美”,杜甫的字;“百花潭北庄”,指杜甫在成都的草堂,位于百花潭北;“咏归堂”,友人王梾新居的堂名。
    • 句意:杜甫当年在百花潭北的庄园,如今被你占用来作为咏归堂了。
  • “山分剑阁云根瘦,江送蓬婆雪汁香”:
    • 字词:“剑阁”,在今四川剑阁县北,是剑门山的要隘;“云根”,指山石,古人认为云从山石中生出;“蓬婆”,蓬婆山,在今四川松潘县西南。
    • 句意:山峦像从剑门山分开,山尖瘦峭插入云端;江水携带着蓬婆山融化的雪水,仿佛带着香气流淌而来。
  • “漱石枕流红锦浪,浮家泛宅白鸥行”:
    • 字词:“漱石枕流”,出自《世说新语·排调》,本指隐居的生活情趣;“红锦浪”,形容江水泛起如红锦般的波浪;“浮家泛宅”,指以船为家,漂泊生活。
    • 句意:可以枕着如红锦般的波浪,过着隐居般的生活;驾着船如同以船为家,与白鸥相伴同行。
  • “何人夜诵相如赋,给札兰台看堵墙”:
    • 字词:“相如赋”,指司马相如的赋,司马相如是西汉著名的辞赋家;“给札”,供给书写用的木简,这里指皇帝给予创作的机会;“兰台”,汉代宫廷藏书处,这里泛指宫廷;“看堵墙”,形容人多拥挤,像一堵墙一样。
    • 句意:不知何人会在夜晚诵读司马相如那样的赋作,希望你能得到朝廷的赏识,就像司马相如当年得到汉武帝给札作赋一样,引得众人围观。

现代译文

杜甫当年百花潭北的庄园,
如今成了你咏归堂的所在。
山峦从剑门山分开瘦入云端,
江水携着蓬婆山雪水的芬芳。
枕着如红锦般的波浪隐居,
驾着船与白鸥相伴四处飘荡。
不知谁会在夜里诵读佳赋,
愿你得朝廷赏识众人围观。

创作背景

杨万里生活在南宋时期,当时文坛创作氛围浓厚。此诗具体创作时间不详,但从诗的内容可知,是在友人王梾于成都购置新居之后所作。杨万里与王梾交好,为表达对友人新居的祝贺,写下了这首诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“子美百花潭北庄”将友人新居与杜甫草堂联系起来,增添了新居的文化底蕴;“漱石枕流”体现友人的隐居情趣;“相如赋”“给札兰台”则以司马相如的典故,表达对友人文学才华的期许与鼓励。
    • 夸张与想象:“山分剑阁云根瘦”中“瘦”字运用夸张手法,生动地描绘出山峰的陡峭挺拔;“江送蓬婆雪汁香”运用想象,赋予江水以香气,增添了诗歌的美感。
  • 语言特色:语言优美生动,富有画面感。如“红锦浪”形象地描绘出江水波浪的色彩;“白鸥行”则展现出一幅悠然自得的画面,使读者仿佛身临其境。
  • 意境营造:通过对新居周边山水景色的描写,营造出一种清幽、闲适、高雅的意境。前两联描绘了壮丽的自然景观,后两联则在闲适的生活画面中融入对友人的美好期望,景中含情,情韵悠长。

常见问题

《寄题王梾德修知县成都新居》的作者和朝代是什么?

《寄题王梾德修知县成都新居》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《寄题王梾德修知县成都新居》主要写了什么?

这首诗是杨万里为友人王梾在成都的新居而作的寄赠诗。诗中先将友人新居与杜甫故居相联系,接着描绘新居周边壮美秀丽的山水景色,展现其生活环境的惬意,最后以司马相如作赋的典故,期望友人能在文学上有所建树,表达了对友人的赞美与期许。

《寄题王梾德修知县成都新居》的创作背景是什么?

杨万里生活在南宋时期,当时文坛创作氛围浓厚。此诗具体创作时间不详,但从诗的内容可知,是在友人王梾于成都购置新居之后所作。杨万里与王梾交好,为表达对友人新居的祝贺,写下了这首诗。

《寄题王梾德修知县成都新居》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“子美百花潭北庄”将友人新居与杜甫草堂联系起来,增添了新居的文化底蕴;“漱石枕流”体现友人的隐居情趣;“相如赋”“给札兰台”则以司马相如的典故,表达对友人文学才华的期许与鼓励。 夸张与想象 :“山分剑阁云根瘦”中“瘦”字运用夸张手法,生动地描绘出山峰的陡峭挺拔;“江送蓬婆雪汁香”运用想象,赋予江水以香气,增添了诗...