正月二十八日峡外见燕子二首 其二

这首诗描绘了燕子的独特习性和姿态，通过与子规、莺的对比，突出燕子喜爱清江、身轻自在的特点，表达了诗人对燕子这种自由、自在生活状态的欣赏。

• “不宿青枫学子规”：
  • 字词：“宿”，栖息；“青枫”，青色的枫树；“子规”，杜鹃鸟。
  • 句意：燕子不像子规那样栖息在青枫树上。
• “不穿绿柳伴鶑啼”：
  • 字词：“穿”，穿梭；“绿柳”，绿色的柳树；“莺”，黄莺。
  • 句意：燕子也不穿梭在绿柳间陪伴黄莺啼叫。
• “双飞只爱清江水”：
  • 字词：“双飞”，两只燕子一起飞翔；“清江”，清澈的江水。
  • 句意：两只燕子只喜欢在清澈的江水上飞翔。
• “自喜身轻照舞衣”：
  • 字词：“自喜”，自己欢喜；“身轻”，身体轻盈；“照舞衣”，以江水为镜映照自己如舞衣般的身姿。
  • 句意：燕子欢喜自己身体轻盈，在江水中映照出如舞衣般的优美身姿。

燕子不似子规栖息在青枫树上，
也不穿梭绿柳与黄莺相伴啼唱。
它们双双只爱那清澈的江水，
欢喜自己身轻，在水中映照舞衣般的模样。

杨万里是南宋诗人，一生写诗两万多首。这首诗创作于正月二十八日诗人在峡外之时。当时诗人或许是在江边偶然看到燕子的飞行姿态和生活习性，有感而发创作此诗，借燕子来表达一种对自由、自在生活状态的向往和欣赏。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将燕子与子规、莺进行对比，突出燕子独特的生活习性和喜好，使燕子的形象更加鲜明。
  • 拟人：“自喜身轻照舞衣”一句，赋予燕子“自喜”的情感，将燕子拟人化，生动地表现出燕子自在、欢快的状态。
• 语言特色：语言清新自然，简洁明快，用直白的语言描绘出燕子的形象和生活场景，给人以生动鲜活之感。
• 意境营造：通过对燕子活动的描写，营造出一种清新、自由的意境。清澈的江水、轻盈飞舞的燕子，构成了一幅优美的画面，让读者感受到一种超脱尘世的自在与欢快。