这首诗围绕罗仲宪送蔊菜一事展开。诗人先表达自己遍翻蔬经却不见蔊菜之名,接着回忆与蔊菜在诗中初相识及在酒前的思念,突出蔊菜的独特。然后以“芥孙姜子芽”的避让衬托其风流,最后借取士取名多失真及相关典故,表达对事物名实不符现象的感慨。
罗仲宪送蔊菜谢以长句
学琴自有谱,相鹤自有经。
蔬经我翻尽,不见蔊菜名。
金华诗里初相识,玉友尊前每相忆。
坐令芥孙姜子芽,一见风流俱避席。
取士取名多失真,向来许靖亦误人。
君不见郑花不得半山句,却参鲁直称门生。
蔬经我翻尽,不见蔊菜名。
金华诗里初相识,玉友尊前每相忆。
坐令芥孙姜子芽,一见风流俱避席。
取士取名多失真,向来许靖亦误人。
君不见郑花不得半山句,却参鲁直称门生。
简要说明
逐句注释
- “学琴自有谱,相鹤自有经”:
- 字词:“谱”,琴谱;“经”,相鹤的专门书籍。
- 句意:学习弹琴有专门的琴谱,鉴别鹤的优劣有相鹤的经书。
- “蔬经我翻尽,不见蔊菜名”:
- 字词:“翻”,同“翻”;“蔊菜”,一种野菜。
- 句意:我把记载蔬菜的经书都翻遍了,却没有见到蔊菜的名字。
- “金华诗里初相识,玉友尊前每相忆”:
- 字词:“金华诗”,可能指与金华地区相关的诗或某位金华诗人所作之诗;“玉友”,指酒;“尊”,同“樽”,酒杯。
- 句意:我最初是在金华的诗里认识了蔊菜,此后在饮酒的时候常常会想起它。
- “坐令芥孙姜子芽,一见风流俱避席”:
- 字词:“芥孙姜子芽”,指芥菜、生姜的嫩芽;“风流”,这里指蔊菜的独特魅力;“避席”,古人席地而坐,离座而起表示敬意或避让。
- 句意:使得芥菜、生姜的嫩芽,一见到蔊菜的独特魅力都纷纷避让。
- “取士取名多失真,向来许靖亦误人”:
- 字词:“取士”,选拔人才;“许靖”,东汉末年名士,以善于品评人物著称,但后来被认为名不副实。
- 句意:选拔人才和给事物取名很多时候都名不副实,向来许靖品评人物也误导了很多人。
- “君不见郑花不得半山句,却参鲁直称门生”:
- 字词:“郑花”,可能指姓郑的人所喜爱或擅长描绘的花;“半山”,指王安石,号半山;“鲁直”,指黄庭坚,字鲁直。
- 句意:你没看到郑花得不到王安石的赞赏之句,却拜黄庭坚为师自称门生。
现代译文
学习弹琴有琴谱可循,鉴别鹤的好坏有相鹤经可依。
我把记载蔬菜的书籍都翻遍了,却没找到蔊菜的名字。
最初在金华的诗里与蔊菜相识,此后饮酒时常常把它想起。
它的独特让芥菜、生姜的嫩芽,一见到都纷纷避让不及。
选拔人才、给事物取名多是名不副实,向来许靖品评人物也误导了众人。
你没看到郑花得不到王安石的称赞,却拜黄庭坚为师自称门生。
创作背景
杨万里生活在南宋时期,其诗歌题材广泛,注重生活情趣。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,是友人罗仲宪送蔊菜后所作。当时杨万里可能在研究各类知识,对蔬菜相关内容有所关注,在收到蔊菜后引发了他对蔊菜以及名实关系的思考,并通过诗歌表达出来。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:以“芥孙姜子芽”见到蔊菜“俱避席”,用芥菜、生姜嫩芽的普通来衬托蔊菜的独特与“风流”,突出蔊菜的与众不同。
- 用典:诗中运用“许靖”以及“郑花与半山、鲁直”的典故,借历史故事来表达自己对取士取名名不副实现象的看法,使诗歌内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴和说服力。
- 语言特色:语言较为直白易懂,以日常化的表述将自己的感受和思考娓娓道来,如“学琴自有谱,相鹤自有经”等语句,如同与友人闲谈,亲切自然。
- 主题表达:诗歌由蔊菜名不见经传却有独特魅力,联想到取士取名的名实不符问题,从生活小事延伸到社会现象,主题深刻,体现了诗人对事物本质和社会现象的思考。
常见问题
《罗仲宪送蔊菜谢以长句》的作者和朝代是什么?
《罗仲宪送蔊菜谢以长句》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《罗仲宪送蔊菜谢以长句》主要写了什么?
这首诗围绕罗仲宪送蔊菜一事展开。诗人先表达自己遍翻蔬经却不见蔊菜之名,接着回忆与蔊菜在诗中初相识及在酒前的思念,突出蔊菜的独特。然后以“芥孙姜子芽”的避让衬托其风流,最后借取士取名多失真及相关典故,表达对事物名实不符现象的感慨。
《罗仲宪送蔊菜谢以长句》的创作背景是什么?
杨万里生活在南宋时期,其诗歌题材广泛,注重生活情趣。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,是友人罗仲宪送蔊菜后所作。当时杨万里可能在研究各类知识,对蔬菜相关内容有所关注,在收到蔊菜后引发了他对蔊菜以及名实关系的思考,并通过诗歌表达出来。
《罗仲宪送蔊菜谢以长句》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :以“芥孙姜子芽”见到蔊菜“俱避席”,用芥菜、生姜嫩芽的普通来衬托蔊菜的独特与“风流”,突出蔊菜的与众不同。 用典 :诗中运用“许靖”以及“郑花与半山、鲁直”的典故,借历史故事来表达自己对取士取名名不副实现象的看法,使诗歌内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴和说服力。 语言特色 :语言较为直白易懂,以日常化的表述将自己的感受和思考娓娓道...